Après vous avoir proposé successivement un article sur un conte de Noël écrit par nos soins, des lectures pour un Noël généreux puis un Noël décalé, nous avons décidé cette année de choisir chacune un livre cher à notre cœur susceptible de plaire à toutes les générations réunies autour du sapin. Voici donc notre sélection de livres à partager, à lire sans modération !
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Si les classiques sont des valeurs sûres, c’est un titre récent que Lucie a envie de partager. Car tous les membres de sa famille, de 64 à 5 ans ont craqué pour Coboye !
Parce que l’enfance touche tous les cœurs quelque soit leur âge officiel, la bande dessinée de Cécile, qui contient très peu de texte, saura ravir les petits et les grands. La bédéaste y relate sa jeunesse dans un far west imaginaire avec beaucoup de douceur et d’imagination. Petits et grands sont happés par les grandes illustrations et rient de bon cœur aux « carabistouilles » réalisées si naïvement. Avec aussi la pointe d’émotion qui sied à la période, cette BD est parfaite.
Chez Séverine, seules deux personnes sur cinq sont accros à la lecture…Sa fille de 9 ans, et…elle ! Pourtant, malgré le goût peu prononcé des trois autres pour la chose littéraire, s’il est un livre qui fait l’unanimité, c’est bien celui-ci : Quelqu’un m’attend derrière la neige. A mi-chemin entre l’album illustré et le roman de premières lectures, son format est idéal pour un court moment hors du temps, porté.es par la plume délicate et passionnante de Timothée de Fombelle, et les illustrations chaleureuses de Thomas Campi. Ainsi, chaque année, à la période des fêtes de fin d’année, sa lecture à voix haute donne l’occasion à la famille de resserrer les liens autour de ses valeurs (liberté, fraternité, hospitalité, etc.), de partager une empathie commune et de se souvenir, ensemble, que cette période n’est pas, pour tou.stes, synonyme de joie et de lumières scintillantes. Grâce à une belle histoire, entre mélancolie, poésie, et triste réalité, l’auteur, conteur hors pair, nous rappelle qu’elle est aussi des jours parfois sombres pour les êtres privé.es de la chaleur d’un foyer, des rires, des festins, des cadeaux, bref, de la « magie de Noël ». Pourtant, pour ses trois personnages, il imagine une autre issue : être attendu.e, ou celui/celle qu’on attendait… C’est un récit très touchant, dont les thèmes -l’exil, la solitude, la précarité matérielle ou sociale et le monde qui va trop vite- sont de ceux qui interrogent notre humanité, et appellent à notre vigilance, plus encore à cette période de l’année, où tout est exacerbé. Ils nous invitent à la générosité, mais pas exclusivement consumériste. Sans la dévoiler, la fin, très émouvante, mouille, à chaque fois, les yeux de tous les membres de la famille, enfants ou adultes, même les plus coriaces…
Quelqu’un m’attend derrière la neige, de Timothée de Fombelle, illustré par Thomas Campi, Gallimard jeunesse, 2019
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Pour Liraloin les fêtes de fin d’années sont le moment propice pour se reposer et lire mais aussi partager des lectures à voix haute dès que possible. Il y a un titre chouchou et très certainement que ce dernier parle à toutes les générations de lectrices et lecteurs qui aiment les contes classiques avec un pointe d’humour ! Un titre qui a une place toute particulière car il a été lu pour la première fois à voix haute il y a plus de 10 ans devant un large public d’oreilles captives. Forte de cette expérience ce premier roman m’accompagne souvent. Mais quel est ce titre, me direz-vous ? Il s’agit de la Bergère qui mangeait ses moutons d’Alexis Lecaye et Nadja : un conte détourné où, et tout est dans le titre, la personne qui normalement doit prendre soin de ses animaux en réalité…. les déguste ! Cette histoire est un pur bonheur de lecture à voix haute : suspense, humour, retournement de situation pour s’amuser un maximum durant la digestion d’une bonne bûche au chocolat ! Bonne découverte et joyeuse lecture sous un grand sapin vert aux mille couleurs scintillantes.
La bergère qui mangeait ses moutons d’Alexis Lecaye et Nadja, Ecole des loisirs, collection : Mouche, 1991
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Linda est une enfant « Ernest et Célestine« , elle a découvert les albums de Gabrielle Vincent à l’école maternelle et en a fait profité tous ses enfants. C’est l’incontournable de Noël, celui qui réunit toute la famille, très certainement séduite par la simplicité de la fête et la mise en avant des valeurs du partage et de la générosité. Il se dégage de l’histoire et de ses personnages la magie de Noël délicatement emballée dans la chaleur de l’amitié.
Noël chez Ernest et Célestine de Gabrielle Vincent, Casterman, 2011 (pour la présente édition).
Chez Héloïse – Helolità, c’est un album récent qui fait l’unanimité et qui a charmé toute a famille : Trölls, d’E. S. Green. Un ouvrage superbement illustré par Lisa Ghisquier, qui revient sur les origines des lutins du Père Noël.
En plein folklore scandinave, entre froid et mythologie, nous suivons les trölls du roi Rotinmir dans une aventure envoûtante et passionnante. C’est un album qui invite à faire le bien autour de soi, aux belles valeurs d’entraide et à la féerie certaine. Un titre à lire, et à relire !
Trölls, d’Ellie S. Green, Gulfstream éditeur, Octobre 2022.
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Et vous, autour de quelle lecture aimez-vous vous retrouver en famille ?
Passionnées de lectures, nous aimons lire et apprendre sur le sujet. Et en bonnes amatrices de littérature de jeunesse que nous sommes, nous avons chacune nos astuces pour nous tenir informées des nouveautés, mais aussi des titres incontournables du genre. Nous vous proposons dans cet article de (re)découvrir les livres qui parlent de livres pour jeunes (et moins jeunes) lecteurs !
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L’art est au cœur de l’œuvre de Jean Claverie et Michelle Nikly. L’Art du pot, L’Art des bises… et naturellement L’Art de lire. Avec des mots simples et à hauteur d’enfant, ils retracent le parcours d’un lecteur du sourire de sa maman à ses premiers romans. Une page de texte vis-à-vis de son illustration, avec la douceur qui caractérise le trait de l’auteur-illustrateur. On ne peut qu’adhérer à cette ode à la lecture et à la rencontre (des personnages, des auteurs…) qui se garde bien de la réduire à son utilitarisme ou de diaboliser les écrans sur lesquels on lit aussi !
L’Art de lire, Jean Claverie et Michelle Nikly, Alain Michel Jeunesse, 2001.
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L’enfant des livres est une invitation à l’imagination par le biais de la lecture. Le résultat de la collaboration entre l’auteur-illustrateur Oliver Jeffers et Sam Winston (artiste connu pour ses collages) est étonnant. Les personnages de Jeffers vivent littéralement dans un monde formé de mots, mots issus d’œuvres du patrimoine mondial. L’effet est très réussi : s’en dégage une poésie rare. En quelques phrases, le lecteur adulte est plongé dans les classiques. De son côté, le jeune lecteur peut être un peu inquiet face à ces « aplats » de mots, mais il est guidé par une fillette bienveillante. La transmission du goût de la lecture sous la forme d’une clé que l’on souhaiterait remettre à chaque enfant !
L’enfant des livres, Oliver Jeffers et Sam Winston, Kaléidoscope, 2016.
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Continuons avec un autre titre d’Oliver Jeffers et pas n’importe lequel : L’extraordinaire garçon qui dévorait des livres !
« Avertissement : Prière de ne pas grignoter ce livre à la maison – à manipuler avec gourmandise ! – Un livre qui fait saliver ! » telles sont les précautions à prendre avant d’ouvrir ce livre qui ne manque pas d’originalité. Mais d’abord suivons de très près la vie un peu particulière d’Henry. Ce dernier aime tellement les livres qu’il les dévore en un clin d’œil et avec beaucoup d’appétit. Sa gourmandise le rend intelligent et il apprécie de devenir un puit de connaissance ce qui n’est pas une chose déplaisante. Quelle décision prendra Henri ? Celle de continuer avec acharnement de se nourrir de livres ou bien simplement se contenter de les lire ?
Cette version animée nous offre des volets à découvrir, des tirettes à actionner et c’est plutôt amusant ! Découvrir une pile de livres jaillir devant des yeux ébahis de bibliothécaire c’est juste un délice !
L’extraordinaire garçon qui dévorait des livres d’Oliver Jeffers, Kaléidoscope : version animée, 2009.
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« Même si je ne sais pas encore lire, j’ai le droit d’aimer des livres ! Eh oui ! Parce que depuis que je suis tout petit, toute petite, je sais lire… LES IMAGES ! ». Quel beau message que cette citation d’Alain Serres. Dans ce texte l’enfant aime qu’on lui raconte des histoires mais il aime aussi en raconter. Lire partout, dans des endroits insolites et partager ses livres préférés. Attiser sa curiosité pour enfin connaître les secrets de la fabrication d’un livre.
« Et si des enfants vivent trop loin, DES BIBLIOTHECAIRES EXTRAORDINAIRES ont le droit d’apporter des livres jusque dans leurs mains ! ». Des lieux essentiels de transmissions pour que tous les enfants puissent un jour lire pour mieux grandir.
Cet album est riche en mots et en couleurs, le chocolat n’est qu’un prétexte pour apporter encore plus de gourmandise à la délectation d’un texte, d’une histoire.
J’ai le droit d’aimer les livres (et le chocolat !) d’Alain Serres, illustré par Aurélia Fronty – Rue du Monde, 2023
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David Nel-Lo prend pour héros de son roman un enfant qui n’aime pas lire, choix toujours intéressant dans un ouvrage de littérature jeunesse, d’autant qu’il se garde bien de stigmatiser les non-lecteurs. Au contraire, son héros joue, imagine, a des tas d’amis… Mais son problème de lecture lui pèse, et pas seulement lors du passage hebdomadaire à la bibliothèque.
La difficulté à déchiffrer très bien rendue, d’autant qu’elle freine aussi Guillem dans sa compréhension des consignes, des problèmes mathématiques, etc. Parallèlement, ce roman montre la richesse de la littérature et les aventures dans lesquelles elle sait entraîner ses lecteurs. Le côté « meta » du livre est qui parle directement à l’enfant (un peu comme dans L’histoire sans fin) est particulièrement intéressant, et la métaphore du livre qui parle à résonne différemment pour chacun de ses lecteurs pertinente.
La tribu des Zippoli, David Nel-Lo, Actes Sud Jeunesse, 2021.
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Poussin pourrait-il s’appeler T’choupi, Petit Ours Brun ou Adèle ? C’est une question que l’on peut se poser après avoir lu cette ode aux livres jeunesse, et à leurs auteur.ices, même dans ce qu’ils ont de plus décrié, les séries à succès. A tort ou à raison ? Chacun pourra se faire une idée à la lecture de cet album, à la fois instructif, puisque le jeune lectorat y découvre le parcours d’un.e auteur.ice pour pouvoir être édité.e, qui relève le plus souvent du parcours du combattant, entre refus poli et mépris, voire humiliation, que de la promenade de santé, mais aussi drôle, sensible et plus profond qu’il n’y paraît. C’est un plaidoyer pour la littérature jeunesse, en même temps qu’une critique sur le regard parfois acerbe que l’on porte sur certaines catégories de livres destinés aux enfants. Les auteur.ices, s’il en est besoin, y apprendront une leçon d’humilité, le/la lect.eur.rice adulte, appréciera le clin d’œil de l’illustrateur au visuel des collections blanches de l’éditeur Gallimard, l’enfant, lui ou elle, adorera cette belle histoire, son personnage attachant, cet écrivain en quête de succès, et même…le petit héros qu’il a créé : Poussin.
« Poussin plaît depuis des décennies à la critique et au public. Mais surtout, il plaît aux enfants. Plusieurs générations ont grandi avec lui. Les parents qui l’ont lu quand ils étaient petits l’achètent à leur propres enfants »
Poussin, Davide Cali, David Merveille, Sarbacane, 2019Photomontage
Quelle belle idée ont eue à l’époque (2005) les Editions Rue du monde, que de coupler, ou presque, la sortie de Sous le grand banian, de Jean-Claude Mourlevat et Nathalie Novi, avec le documentaire passionnant Comment un livre vient au monde ? qui retrace, de l’idée de départ à sa première acquisition, en passant par son illustration, son impression, sa distribution, etc. le chemin de cet album jusqu’aux mains, yeux, et émotions de son/sa premier.e lecteur.ice. Très documenté, illustré avec brio par Zaü, écrit par l’éditeur Alain Serres lui-même, c’est une mine d’informations que parents comme professeur.es des écoles peuvent exploiter à l’envi, et c’est aussi la transmission d’un message important : un livre, c’est une belle aventure collective !
Comment un livre vient au monde, d’Alain Serres, illustré par Zaü, Rue du monde, septembre 2005
Sous le grand banian, de Jean-Claude Mourlevat , illustré par Nathalie Novi, Rue du monde, octobre 2005
Un adorable petit album, idéal pour vanter les mérites des livres et les bienfaits de la lecture aux tout-petits. Un livre permet tout, un livre promet tout : l’aventure, l’émotion, le partage, l’amitié, l’apprentissage, la découverte, le rire…Pour transmettre ce message, Un livre, c’est magique, a tout pour plaire aux petit.es. Il est joliment coloré, avec du peps, ludique (à chaque page, des découpes ou des volets à soulever), avec un vocabulaire très accessible, mais le style et les illustrations n’oublient ni d’être drôles, ni d’être sensibles. Situations du quotidien et imaginaire s’y côtoient pour notre plus grand plaisir ! Livre à mettre, donc, sans hésiter, entre toutes les petites mains car celui-ci, oui, il est vraiment magique.
Un livre, c’est magique ! d’Arnaud Alméras, illustré par Robin, Gallimard jeunesse, août 2021
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Ancien professeur des écoles, Orazio partage désormais son amour des livres avec les habitants des collines en jouant au bibliothécaire ambulant. Installée dans une Piaggio Ape, véhicule à trois roues italien, sa bibliothèque déborde de livres en tout genre, récupérés ça et là auprès de ceux qui n’en veulent plus. La venue d’Orazio est très attendu et chacun se précipite dès que le bourdonnement du moteur se fait entendre sur les routes montagneuses.
Avec La biblio d’Orazio c’est un monde empli de partage et de générosité qui s’offre au lecteur, un monde dans lequel les livres ont une place d’honneur et deviennent vecteur de liens et de solidarité. Mobile, la bibliothèque permet à tous d’accéder à la lecture et remplit le rôle essentiel de lieu de vie culturel et social dans ces villages coupés les uns des autres par les collines.
La biblio d’Orazio de Davide Cali, illustré par Sébastien Pelon, ABC Melody, 2022.
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Rature est un jeune rat passionné de lectures qui vit à Ankara, en Turquie, et s’apprête à vivre une aventure mouvementée. En effet, afin de retrouver l’unique exemplaire du livre écrit par son grand-père, il doit se rendre à Paris dans les locaux de la Bibliothèque nationale de France.
Marine Cotte et Stéphane Fitoussi nous offrent une visite de la BnF de l’esplanade délimitée par ces quatre tours en forme de livres ouverts à la section des livres rares, en passant par le couloir des salles de lecture, le magasin ou même l’atelier de restauration. L’occasion de découvrir le site François-Mitterrand qui abrite une bibliothèque public et une bibliothèque de recherche.
La visite se poursuit par ailleurs dans le dossier documentaire situé en fin d’ouvrage au travers de l’explication du fonctionnement d’une bibliothèque, les particularités de la BnF et une sélection de documents divers qui font partis des collections.
Raconte ! La véritable histoire du premier rat de bibliothèque de Marine Cotte & Stéphane Fitoussi, illustré par Yomgi Dumont, Syros, 2024.
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En voici un petit livre qui se glisse dans une poche ce qui est bien pratique lorsqu’on souhaite partager ce qu’est un livre ! Les textes des rabats donnent le ton : « Ceci est un objet tout à fait unique : un livre merveilleux, pour les petits et les grands, sur les livres. Comment sont-ils faits ? Que racontent-ils ? Que font donc les gens avec ? … »
« Publié en 1962, Livres ! a reçu le prix annuel du meilleur livre pour enfants décerné par le New-York Times. » Ici on reconnait bien le graphisme made in USA des années 60, bien punchy et graphique. D’ailleurs le texte s’amuse allègrement sur les pages avec un ton à la fois amusant et enrichissant.
Livres ! de Murray McCain & illustrations de John Alcorn, Autrement jeunesse, 2013
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Charlotte in Love est un magnifique hommage aux sœurs Brontë et à leur œuvre, mais il ne faut pas perdre du vue que c’est l’histoire d’une rencontre improbable, d’un premier amour portée par deux adolescents que tout oppose… Comme il se doit dans les plus belles histoires d’amour de la littérature !
Ainsi, au fil des pagesse dessine le portrait de cette adolescente qui semble s’être volontairement coupée du monde dans lequel elle vit pour s’enfermer dans l’illusion naïve de cette vie romanesque qu’elle perçoit dans le récit de Jane Eyre. Pourtant ses recherches vont peu à peu la confronter à la réalité plus sombre et au destin plus dramatique des enfants Brontë. Et c’est aussi en opposant ses idées à celles d’Alex et, en apprenant à le connaître que Jeanne va peu à peu réapprendre à vivre dans cette réalité qui est la sienne.
Charlotte in loved’Éléonore Desclée, Alice jeunesse, 2024.
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Susie la souris s’ennuie dans sa petite maison. Elle s’est aménagé un petit nid douillet, mais elle est désespérément seule. Elle rêve d’avoir des ami.es. Alors quand la famille chez qui elle vit part vacances, elle en profite pour explorer la maison. Elle y trouve quelques miettes à grignoter, et surtout … des livres. Sa vie en est chamboulée. De lecture en lecture, elle découvre de nouveaux univers, s’instruit, apprend du vocabulaire…
Le message de cet album est plus que clair : vive la lecture ! L’autrice, Susie Morgenstern, nous vante tous les bienfaits de la lecture : s’ouvrir au monde et aux autres, découvrir de nouveaux univers, de nouveaux mots, ressentir de nombreuses émotions … et même se faire des amis ! Un ouvrage qui ne manquera pas de plaire aux amoureux des livres !
Susie la souris qui lit, Susie Morgenstern, illustré par Séverine Cordier. Gründ, Avril 2023
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Un singe est plongé dans un livre. Malheureusement pour lui, un âne curieux débarque avec son ordinateur et lui pose de drôles de questions : « Comment on fait défiler le texte ? », « Il y a beaucoup de lettres ? », « Ça se recharge ? » À chaque fois, notre singe répond simplement : « C’est un livre. » Jusqu’à ce, qu’excédé, il lui tende son livre…
Avec beaucoup d’humour, Lane Smith nous montre qu’un livre, un simple objet, peut nous passionner et nous emporter loin, sans avoir besoin de batterie, de carte mémoire ou de réseau. Ce sont le pouvoir des mots, ainsi que leur force évocatrice, leur manière de nous happer qui sont célébrés ici. Vive la lecture et ses bienfaits !
C’est un livre, Lane Smith, Gallimard Jeunesse, Mars 2011
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Je suis un livre, c’est un livre qui prend la parole et nous raconte à quel point il est merveilleux, beau, drôle, bref indispensable. Et comment ne pas le croire ? Saviez-vous que ce livre était doté de super-pouvoirs ? Qu’il vous permettait de développer votre imaginaire ? D’apprendre du vocabulaire ? Qu’il était facile à transporter ? Attention à ne pas le mouiller par contre… il n’apprécie guère, et il y a des règles à respecter – mais vous pouvez le serrer contre vous, il adore les câlins !
Un livre qui parle des livres avec humour, bonne humeur et bienveillance, comment résister ? Ne vous fiez pas à sa couverture toute simple, cet ouvrage est un trésor. Drôle, interactif, il mêle avec justesse définitions, réflexions sur le livre, humour et émotions. le tout saupoudré d’illustrations très colorées, joyeuses et fun. Cet album nous montre à quel point les livres sont des compagnons de vie importants, que ce sont des objets magiques qui nous transportent parfois loin, nous émerveillent, nous émeuvent, nous font rire.
Ludique, dynamique, bref, voici une très belle ode aux livres à découvrir, pour tous les amoureux de la lecture, mais pas seulement !
Je suis un livre, Anne Renaud, illustré par Caroline Soucy, Kennes, Février 2023
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Mia est une enfant qui s’ennuie : ses parents n’ont pas le temps de s’occuper d’elle, et elle se sent bien seule. Tout change lorsque quelqu’un dépose un livre sur le pas de sa porte… En le lisant, son monde se colore et prend une toute autre dimension… lui ouvrant des portes, construisant pour elle des ponts vers les autres.
Un ouvrage plein de douceur qui met en avant la lecture comme outil de partage et d’ouverture au monde et aux autres. Les livres forment des ponts qui nous relient les uns aux autres, qui nous permettent de découvrir d’autres cultures, d’autres façons de penser, d’autres univers. C’est l’un des points forts de la lecture : voyager, s’évader en quelques pages.
Les ponts qui nous lient, Tom Percival, Kimane, Août 2024.
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Yseult adore lire. Elle se plonge dans l’histoire de Tristan, qui se languit de Luan, sa bien-aimée. Luan qui croise Marc, qui lui parle de Victor… Et nous voilà transportés d’histoire en histoire…
Cet album enchanteur est un voyage, voyage entre les mots, entre les pages, entre les histoires. Un subtil mélange de texte, d’art, de créativité. De couleurs et de personnes. De rêves et d’amour.
Poétique, onirique, il nous embarque de personnage en personnage, de rêve en passion. Comme un puzzle, les pièces s’assemblent au fil de la lecture. Un exercice brillant de mise en abyme, magnifiquement mis en valeur par des illustrations d’une grande délicatesse. Couleurs chatoyantes, petits détails, jeu de lumières… c’est sublime !
Quand tout s’entrelace et se répond… Il suffit d’y croire, pour que les histoires prennent vie. Une très belle ode à l’imagination, à l’imaginaire, au pouvoir des mots évocateurs !
Il suffit d’y croire, Fabrice Colin, illustré par Gérald Guerlais. Gautier-Languereau. Novembre 2022
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Olivia est une enfant passionnée par les livres et la lecture. Un jour, elle laisse accidentellement tomber un de ses livres à l’eau. Un pieuvre découvre l’objet, et s’interroge : à quoi peut-il bien servir ? Pour le savoir, elle suit Olivia jusque chez elle. Fascinée, elle commence à dérober tous les livres qu’elle voit, cherchant à comprendre à quoi ils peuvent bien servir. Quand il ne reste plus aucun livre, Olivia décide d’agir, telle l’héroïne de ses histoires préférées…
Un très bel album qui célèbre le livre et la lecture. Ici le livre est l’objet de convoitise de la part de la pieuvre, et à travers cette histoire on voit toute la richesse de la littérature, qui permet de voyager et de vivre de grandes aventures. On voit bien ici que la lecture est un merveilleux vecteur, qu’elle permet de rapprocher les gens.
Le voleur d’histoires, Graham Carter, Kimane. Février 2021.
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Une petite princesse qui passe ses journées à lire dans sa tour, voilà qui inquiète ses parents le roi et la reine. Que va-t-elle devenir ? Aucun prince charmant n’a d’intérêt à ses yeux, et l’aventure l’attire bien plus que l’amour. Mais quand un dangereux monstre à six yeux pointe son nez… la petite lectrice pourrait bien surprendre tout le monde !
Un univers riche en clins d’œil, plein de fantaisie et de magie. Une superbe thématique, les références aux contes, et cette héroïne ! Une princesse qui préfère les livres aux princes charmants, qui dompte monstres, ogres et autres méchants avec un bon livre, c’est une idée géniale. Elle a une belle force de caractère, beaucoup d’imagination. Et que dire de l’idée que chaque personne a un livre qui lui convient, même les « méchants » de l’histoire ?
La petite lectrice, Elodie Chambaud, illustré par Tristan Gion. Gautier-Languereau. Septembre 2020
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Un album qui nous retrace l’enfance de la famille Brontë : Anne, Emily, Charlotte et Branwell. Trois filles et un garçon, unis par la même passion : celle des livres. Dès leur plus petite enfance, ils aiment conter des histoires, en inventer. Ils vont même jusqu’à créer de petits livres…
Sans surprise avec un tel titre, c’est un album qui met en avant l’amour de la littérature et le pouvoir de l’imagination. Un texte qui fait l’éloge de la créativité, pour repousser les moments difficiles, s’inventer de nouvelles aventures. Les livres ont cette capacité à nous sortir du réel pour rêver et voyager dans de nouveaux univers, explorer de nouvelles contrées…
Au pays des histoires, l’enfance de Charlotte, Branwell, Emily et Anne, Sara O’Leary, illustré par Briony May Smith. Gallimard Jeunesse. Février 2024
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Depuis sa plus tendre enfance, Lucas n’a qu’un seul rêve : voler. Malheureusement pour lui, le père Noël n’a jamais exaucé ce souhait. Alors, pour ses 7 ans, sa mère lui offre un livre en lui annonçant qu’il y a d’autres moyens de s’envoler… Et Lucas, d’abord réticent, se plonge dans ce livre, puis dans un autre, et encore un autre. Petit à petit, il se retrouve juché sur une montagne de livres…
Un merveilleux album, qui nous a enchanté, sur la lecture, et tout ce qu’elle apporte : les voyages, l’exploration du monde, d’autres univers. Avec cet ouvrage, Rocio Bonilla met en avant le pouvoir de l’imagination, la découverte, l’aventure… On observe un petit garçon qui s’immerge totalement dans ses lectures, qui finit par « voler de ses propres ailes », avec en prime l’idée de partage, avec toutes ces personnes qui prêtent des livres au petit garçon.
La montagne de livres de Rocio Bonilla. Ed. du Père Fouettard. Septembre 2017
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Tous les soirs, Élan raconte une histoire à sa famille, un moment privilégié que tous apprécient. Mais un jour, il est à court d’idées. Suivant les conseils de la femme, il se rend chez ses voisins pour emprunter un livre. Las, personne n’en a ! Qu’à cela ne tienne, il se rend en ville, et emprunte plusieurs ouvrages à la bibliothèque. Les voisins Ours, curieux, viennent écouter l’histoire. Puis d’autres les rejoignent… jusqu’à ce que le salon d’Élan ne puisse plus accueillir tout le monde ! Heureusement, Élan a une idée.
Un superbe album qui parle de lecture et de partage. A travers les histoires que raconte et lit Élan, c’est toute sa famille, puis ses voisins et amis qui rêvent, imaginent, voyagent. Ce sont des moments propices aux échanges, à la convivialité. Grâce aux histoires d’Elan, et à son bibliobus, chacun redécouvre le pouvoir des mots et se met à vouloir lire. Et ce qui est beau, c’est que dans l’apprentissage de la lecture, chacun aide son prochain, cela démontre une belle solidarité au sein des habitants de la forêt.
Le bibliobus d’Inga Moore, Pastel, Septembre 2021.
Monsieur Laliberté travaille de nuit : il est gardien de la bibliothèque. Un soir, en se rendant la_bas, il découvre un petit chiot abandonné. Il lui promet de l’emmener chez lui dès qu’il aura fini son travail, mais ce dernier ne peut s’empêcher de le suivre. Apitoyé, Monsieur Laliberté le fait entrer discrètement dans la bibliothèque, même si les animaux y sont interdits. C’est le début d’une grande complicité entre l’homme et l’animal, renommé Petit Museau. Entre travail et vie quotidienne, ils partagent tout, pour leur plus grand plaisir. Un jour, Petit Museau découvre une paire de lunettes… et se rend compte qu’il peut voir les livres …
Petit Museau parmi les mots est une histoire d’une grande douceur. La belle amitié qui lie un chien à un homme solitaire. Leur joie d’être ensemble. Les petits bonheurs simples de la vie. Et puis, derrière, une réflexion plus profonde sur ‘importance des mots, des livres, de la lecture et de son accessibilité. Sur ces personnes qui sont des déclencheurs, qui nous donnent envie de progresser, d’être meilleurs.
Petit museau parmi les mots de Gilles Tibo, illustré par Soufie, D’eux. Octobre 2023.
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Et vous, quels sont les livres qui parlent de la lecture que vous préférez ?
Notre choix de parler de ce grand auteur était une évidence. Choisir un texte parmi tant de romans, albums… l’a été moins mais chacune d’entre nous a été bouleversée à sa mesure, à sa sensibilité. En attendant l’interview de Thomas Scotto très prochainement, laissez-vous porter par sa poésie en découvrant notre billet.
Aux filles du conte, Thomas Scotto, illustrations de Frédérique Bertrand, Éditions du Pourquoi pas ?, 2022.
« J’étais une peur bleue, mais je serai l’horizon rouge.«
Il y a 2 ans, je faisais tatouer sur ma peau quelques mots…
Deux lignes pour garder trace d’une première moitié de vie, statut(e) sous armure, étouffée par les injonctions, bâillonnée par les obligations, planquée derrière les convenances, dans une tour d’ivoire, un château de verre ou une prison dorée, plein de choses sûres à mes pieds, mais pas la bonne pointure.
Deux lignes sur mon bras gauche, celui qui est le plus près du cœur, pour devenir l’héroïne de mon propre conte, pour écrire une autre page de mon histoire. En changer la morale et retrouver ma voie.
Deux lignes pour marquer le renouveau de mes émotions. De plumes en plumes, apprendre à voler, sans tapis ni poussière d’aucune fée, mais avec un manifeste poétique pour m’accompagner.
Deux lignes pour (a)encrer la couleur de mes ciels, nuages et orages désormais acceptés, même pas peur ! J’étais la bûche et le feu, l’incendie aussi, je peux.
Deux lignes, cela va sans dire, et mon évidence de consigner une admiration… indélébile pour leur auteur, essentiel dans mon paysage humain et littéraire.
Deux lignes enfin, en dédicace à mes deux filles, pour une conviction d’égalité qu’elles doivent faire leur. Deux lignes, comme des chemins tenaces, qu’ils soient de famille et de liberté, que je leur souhaite de suivre pour toujours.
… J’étais une peur bleue mais je serai l’horizon rouge. Plus qu’un mantra, plus qu’une parole féminine et féministe, plus qu’un devoir, plus qu’un espoir : une ligne de vie. Pour ne plus jamais tomber.
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Quelques secondes encore, Thomas Scotto, Nathan, collection Court toujours, 2021
Monsieur Scotto, J’ai lu votre roman « Quelques secondes encore », que mon fils m’avait fortement conseillé et je dois vous avouer qu’il m’a tant émue que j’ai souhaité vous adresser ces quelques mots de gratitude. Vous savez que les idées se forgent aussi par le cœur. C’est pourquoi je voudrais d’abord vous remercier d’avoir épargné votre histoire si forte, d’un débat scientifique, mystique ou religieux qui, finalement, pèserait bien peu face aux émotions à l’état brut de votre héroïne, inoubliable sœur de fin du monde qui ne peut se résoudre à renoncer au don des organes de son frère. Elle y voit un moyen de préserver le frère, le fils, qu’il a été de rendre hommage à leur complicité, leurs joies, aux petits moments du quotidien qui faisaient leur bonheur. Dire oui, c’est ne jamais oublier et faire le choix de la vie qui ne perd pas totalement la partie, malgré la douleur. Je voudrais vous remercier, également, d’avoir su retranscrire, sans pathos, ni électrochoc, à hauteur d’enfant, mais sans fausse candeur, les sentiments qui peuvent animer une adolescente face à cette urgence, dont on parle si peu, voire jamais, en littérature jeunesse. Merci d’avoir osé. Je voudrais vous remercier, enfin, et d’une manière plus générale, d’avoir, depuis toutes ces années, offert à notre jeunesse des pépites de justesse et d’humanité, des bouquets merveilleux de couleurs, de fraîcheur, de fragilité aussi, pour comprendre le passé, déguster le présent et imaginer l’avenir… Pour conclure, je vous remercie, Monsieur, de bien vouloir poursuivre votre carrière dans les mêmes conditions. Signé : une maman reconnaissante.
PS : Vous l’auriez mérité, ce Prix Vendredi…
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Le choix de Liraloin
Demain dans une demi-heure de Thomas Scotto, illustré par Claire Gaudriot, A pas de loup, 2023
« Cher Livio
Tu es une promesse, une espérance à venir dans un monde en attente. Et puisque tout ne tourne pas rond sur cette Terre qui s’agite, tu as décidé que naître serait ton moment, ta décision. Cette lettre pourrait t’être destinée mais Thomas Scotto et Claire Gaudriot ont choisi de créer un album qui raconterait l’attente de ton histoire. La lettre devient alors une poésie que tu entends à travers l’eau de ton royaume. Ressens-tu les mains qui effleurent ta présence, le souffle qui chante des mots rassurants et doux. Laissons cette écriture à Thomas Scotto car nul ne sait mieux relater ton aventure que lui. »
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Le choix de Linda
Tout ce qui conte, Thomas Scotto, illustrations de Nicolas Lacombe, Balivernes, 2023.
Trésors du fabuleux de la nuit des temps rapportés Objets du merveilleux à la poussière abandonnés. Un atelier au bout d’une impasse oubliée Trésors par Imelda préservés, d’une vie la mission.
Contes de fée, ces objets sont la clé Et pour ne pas les oublier,
Que passeurs, que passeuses en quatre mots murmurent Universelle formule magique qui toujours nous rappelle : Il était une fois…
Clé dorée sur la couverture apposée, Ouvre la porte de ce cabinet, inventaire, imagier Nul ne pourra oublier fabuleux objets, Trésors de conte de fée, En un jeu de patience, contés.
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Le choix de Lucie
Des airs sauvages/Bal perdu, textes de Thomas Scotto et Jo Hoestlandt, Éditions du Pourquoi pas ?, 2024.
Publication de @Ninoskate :
Beau dimanche dans la rue Jean Jaurès ! Cela fait quelques semaines que l’on a trouvé ce spot, idéal pour skater avec la team. Playlist, copains, et scooter d’Elsa pour remonter. Parce qu’elle est bien pentue cette rue, c’est d’ailleurs pour cela qu’on l’a élue. Il faudra qu’on se renseigne sur ce qu’a fait ce type pour avoir une rue à son nom… Venez nous voir, les habitants sont sympas, on kiffe, et on accueille tous les nouveaux venus. Peace.
#skate #musique #partage
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Commentaire le plus récent :
La bonne humeur de Nino ne l’a pas protégé de la violence gratuite d’un groupe alcoolisé hier. Tentons de conserver un regard sans haine sur le monde, malgré tout.
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Le choix de Colette
Une somme de souvenirs, Thomas Scotto, illustrations d’Annaviola Faresin, Éditions Notari, 2018.
3 souvenirs qui ne sont pas à vendre
C’est un vendredi d’avril. Une petite salle de l’IUT Métiers du livre de Bordeaux. Il est là. Magnifique tignasse brune et bouclée. Les enfants s’assoient autour de lui. Et il les interroge, une à une, un à un. Sur ce qu’ils et elles aiment le plus au monde. Cuisiner. Jouer. Dessiner. Se faire câliner. Je suis au dernier rang. Et ces enfants avec qui je travaille depuis pourtant déjà 8 mois tout d’un coup font leur apparition. C’est comme si jusque là, jusqu’à ce qu’il leur pose cette question, je ne les voyais pas vraiment. Cette apparition, ce jour là, ça n’a pas de prix.
C’est un vendredi d’avril, pas la même année, mais c’est encore à l’IUT Métiers du livre de Bordeaux. Les enfants ne sont pas les mêmes. Mais la magnifique tignasse, si. Des bagues incroyables habillent ses mains. Nous sommes filmés. Il y a plein de petits livres de chez Thierry Magnier sur la table. Les élèves ont envie qu’il leur lise une de ses histoires. Ils choisissent l’histoire d’Edouard, qui se croit le meilleur en tout. Alors sa voix, ses voix s’élèvent et c’est comme si les mots devenaient vivants. On rit beaucoup. Ensemble. Ce rire là, le nôtre mêlé à ses mots, ça n’a pas de prix.
C’est un jeudi du mois de mai. Mai 2021. Mes élèves portent des masques de papier bleu. Des masques chirurgicaux. Je ne verrai jamais leur sourire cette année là. Ni le bout de leur nez. Ni le rebondi de leurs joues. Je leur lis un album. L’histoire d’un certain Mr Wilson. Puis je leur tends une pochette de tissu rose qui contient des rubans de papier sur lesquels j’ai recopié les souvenirs de cet homme un peu perdu. Chacune, chacun pioche un souvenir. Puis se laisse envahir par lui. Pour en raconter l’écho et le vertige. Aux autres ou à soi, là sur les pages de son carnet. Ce moment suspendu aux souvenirs d’un autre, vraiment, ça n’a pas de prix.
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Le choix d‘Helolitla
A fond les manettes, de Thomas scotto et Félix Rousseau. Benjamin médias. 2021
Vroum vroum, rugit le bolide
Vroum vroum, conduit par la petite intrépide
qui fonce à fond les manettes
retrouver sa maminette !
Une course de voiture
et un goûter ?
Quelle bonne idée !
Pour combattre les clichés,
rien ne vaut la lecture.
Rose bonbon la couverture,
Rose fonçons vers l’aventure !
Filles comme garçons
sont des champions !
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Et vous, quels sont vos titres préférés de cet auteur-performeur ?
La grisaille de novembre pointe le bout de son nez, les envies de cocooning se font plus pressantes…. C’est le moment idéal pour découvrir les titres qui nous ont fait vibrer en octobre, et pourquoi par commencer à répéter des titres à déposer au pied du sapin !
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Lucie a été intriguée par ce titre sélectionné par le salon de Montreuil dans la catégorie « Pépite fiction ado ». Et pour entrer dans La danse sauvage d’Harmonie Stark, mieux vaut chausser ses bottes et son Stetson : voyage et aventure au menu ! Sigrid Baffert et Jean-Michel Payet plongent leurs lecteurs en plein Ouest américain du 19ème siècle, au milieu des convois de colons et des desperados. Nous voici chevauchant aux côtés de Grand et Petit. Qui sont-ils ? D’où viennent-ils ? Où vont-ils ? Ne comptez pas sur elle pour vous le dire !
Sachez seulement que la fameuse Harmonie Stark ne fait son apparition qu’au bout d’une centaine de pages et qu’il vaut mieux se concentrer (et avoir le cœur bien accroché) pour démêler le fil de sa vie. Heureusement niveau humour et émotion, le binôme Grand – Petit fonctionne à merveille. Outre l’aspect « western » et les personnages féminins aux caractères bien trempés, Lucie a beaucoup apprécié la recherche de vocabulaire et de sonorités des auteurs, qui ont fait un vrai travail pour que leurs mots sonnent « vrai ». Et les titres de chapitres sont de belles trouvailles !
La danse sauvage d’Harmonie Stark, Sigrid Baffert et Jean-Michel Payet, L’école des loisirs, 2024.
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Autre genre, autre coup de cœur. Cela faisait longtemps qu’Un océan d’amour était dans la liste de Lucie. Il faut dire qu’avec sa couverture façon boîte de conserve, cette impostante BD (224 pages) a de quoi titiller la curiosité du lecteur. Plus encore lorsqu’il s’aperçoit qu’elle) ne contient aucun texte. Tour de force ? Très certainement, d’autant que le pari audacieux de Wilfrid Lupano et Grégory Panaccione ne s’arrête pas là. D’amour il est question, mais l’amour à l’épreuve du quotidien – au départ ; puis de la distance – par la suite. Sans un mot. Mais pas sans émotion !
Les auteurs mettent en scène un couple breton, traditionnelle Bigoudène flanquée de son pêcheur de mari. Mais voilà que la journée de pêche tourne au drame, et madame guette le retour de son époux sur le port. L’occasion d’aborder pèle-mêle (mais pas tant que cela) la pollution, la surpêche, la malbouffe, les pirates, l’opportunisme des dirigeants et le retour en grâce des traditions, du do it yourself aux recettes de grand-mères. Toujours sans un mot. Pour ne rien gâcher, les personnages sont adorables, exagérés juste ce qu’il faut pour les rendre attachants, et tant les décors que les couleurs sont splendides.
Un océan d’amour, Wilfrid Lupano et Grégory Panaccione, Delcourt, 2014.
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Héloïse – Ileautresor a eu un coup de cœur pour cet album grand format. D’après les belles couleurs de ses pages et de la couverture orangée, il donne une impression de chaleur. Mr Henri le blaireau part se promener dans la forêt parée de couleurs dorées. Il aime l’automne : c’est sa saison préférée. Il aime prendre le temps de rêver… Il songe à ce billet reçu dans la matinée…Timide, sensible, timide, il aime sa tranquillité. Il trouve vraiment curieux, qu’on lui parle d’émois amoureux…Mais soudain… Toc toc toc…Quelqu’un frappe à sa porte. Qui donc lui rend visite pour le goûter? C’est son amie Moufflette ! Tant mieux, il vient justement de préparer un bon gâteau à la courge qu’ils vont partager. Or le récit est mêlé à de savoureuses préparations: soupe à l’oignon, tarte aux champignons, sont aussi évoqués cookies à la cannelle et flan aux oeufs vanillé. Tout a l’air si délicieux !
Les deux amis sont bien campés et très différents. A la balançoire, lui, plus prudent, va plus doucement. Elle s’élance volontiers dans le vent. A bicyclette, ils forment un drôle de cortège: un blaireau et une mouffette….Une autre lettre de l’inconnue mystère invite Mr Henri à une fête déguisée où chacun fait un vœu, en secret, en tournant autour du feu… L’album évoque la douceur de l’amitié entre un blaireau et une mouffette … et peut-être plus d’ailleurs…le lecteur l’aura peut-être deviné ! Avec toute la chaleur ensoleillée de belles journées, l’album adopte les couleurs dorées et vermeilles. C’est une merveille !
Un automne avec M. Henride Fanny Ducassé, Seuil jeunesse, 2024.
Séverine ne connaissait pas cet album de Bernadette Gervais, dont elle appréciait jusqu’alors le grand talent pour illustrer la nature, la magnifier, croquer l’enfance joyeuse… Elle ne s’attendait pas à être sidérée par une œuvre, certes, toujours graphiquement splendide, mais surtout d’une force inouïe pour traiter, avec les plus petit.es, le sujet des violences intra-familiales, au sein du couple, et partout où il y a maltraitance…. Sous couvert d’un conte animalier, c’est une situation hélas bien humaine que raconte l’autrice : celle d’une vie quotidienne sous emprise, coincée dans les rouages du dénigrement, de l’isolement, de la culpabilité, du déni, voire du syndrome de Stockholm…L’atteinte à l’intégrité physique y est également abordée de front, avec néanmoins toute l’acuité indispensable quand on s’adresse au très jeune lectorat. Le ton est simple, juste, les illustrations illuminent et adoucissent la difficulté du propos. « Petite et grande Ourse » raconte l’histoire d’une petite ourse qui subit, jour après jour, les colères, les humeurs, les insultes et brimades de sa mère adoptive, parfaite incarnation d’un.e pervers.e narcissique, brillant.e en société, très sombre dans le secret du foyer. Quand Petite ourse ose tout révéler, personne ne la croit. Elle se résigne…Jusqu’au jour de trop…Elle suit alors le conseil de Grande Ourse (sa conscience ?) et fuit, malgré sa crainte de l’inconnu. Ici, l »optimisme reste de mise, puisque tout est bien qui finit bien et c’est, tout en finesse, que Bernadette Gervais nous dit : fort est qui abat, plus fort est qui se relève. A hauteur d’enfant et en très grand !
Petite et grande ourses, de Bernadette Gervais, La Partie, 2022
Autre coup de cœur du mois d’octobre pour Séverine, qui a enfin lu le seul roman ado d’Hervé Giraud qui manquait à son palmarès. On se souvient qu’elle a découvert cet auteur seulement un an auparavant et que, depuis, chaque lecture l’emporte dans un univers unique qui floute la frontière entre humour et tragédie. Solal, le héros de « Y aller », décide, à la suite de la vexation ultime (« t’es pas un vrai mec« ), de quitter sa chambre-grotte, sa console de jeux vidéos, sa manette et tout ce qui le lie au virtuel. « Quand tu aimes, il faut partir » ? Vive l’aventure ! Sac au dos, pouce en l’air, ocarina et autres babioles essentielles en poche, direction le centre de la France, à savoir Bruère-Allichamps (Cher, 566 habitants), pour prouver à la terre entière, Laëtitia Duvernois (par qui le scandale est arrivé) et surtout lui-même, qu’il saura cumuler les points, gagner des vies, la Vie, et aussi la partie ! Il ne perdra pas un bras au champ de bataille, mais un bout de doigt dans son périple, et même un peu plus…Road-trip décalé et décapant, peuplé de personnages secondaires plus loufoques les uns que les autres, ce roman moins léger qu’il n’y paraît, est une exhortation à être moins con…necté.es et à profiter des merveilles que nous offre la réalité. Il est absolument parfait pour les gamers et autres geeks, ou tout simplement, celles et ceux qui aiment les romans qui naviguent joliment entre sourires et émotions.
Linda a eu un coup de cœur pour cet album fraichement publié aux éditions Voce Verso qui aborde l’importance d’accueillir les émotions et de les laisser s’exprimer pour mieux les affronter et les dépasser. Le texte de Sébastien Joanniez dégage une douceur et une poésie qui s’expriment dans la métaphore de l’océan, utilisée pour parler du vague à l’âme et du torrent d’émotions capable de submerger.
La tristesse s’exprime dans les illustrations de Sara Stefanini par l’utilisation d’un beau camaïeu de bleus, la palette de couleurs se réchauffant au rythme de l’apaisement de l’enfant. Son trait tout en rondeur et la colorisation très graphique appuient par ailleurs l’émotion du texte par le mouvement ondulatoire de l’eau. Quand l’eau semble enfin s’écouler vers l’extérieur du corps de l’enfant, l’effet n’en est que plus fort.
Doucement doucementde Sébastien Joanniez, illustré par Sara Stefanini, Voce Verso, 2024.
Du côté des romans, Linda a eu plusieurs coup de cœur, notamment dans la sélection du Prix Vendredi mais pour ce billet, elle avait envie de mettre en avant un titre qui rend hommage aux sœurs Brontë, en commençant par Charlotte qui donne son nom au titre, un titre qui est aussi et surtout l’histoire d’une rencontre improbable, d’une premier amour porté par deux adolescents que tout oppose.
Jeanne est une jeune fille discrète, presque effacée, dont la passion pour l’œuvre de Charlotte Brontë l’anime d’un enthousiasme communicatif et la rend terriblement attachante dans sa capacité à se perdre dans ce roman et l’histoire de son autrice. Ne laissant rien au hasard, elle pousse ses recherches à l’extrême pour mieux en appréhender les nuances.
Au fil des pagesse dessine le portrait de cette adolescente qui semble s’être volontairement coupée du monde dans lequel elle vit pour s’enfermer dans l’illusion naïve de cette vie romanesque qu’elle perçoit dans le récit de Jane Eyre. Pourtant ses recherches vont peu à peu la confronter à la réalité plus sombre et au destin plus dramatique des enfants Brontë. Par ailleurs, en opposant ses idées à celles d’Alex et, en apprenant à le connaître, Jeanne va peu à peu réapprendre à vivre dans cette réalité qui est la sienne.
Charlotte in Love d’Éléonore Desclée, illustré par Yolande de Borchegrave, Alice éditions, 2024.
Quant à Liraloin et sa tête complétement immergée dans la littérature japonaise, il était un p’tit peu évident que son coup de cœur allait voyager au pays du Soleil Levant.
« Dans le train de Monsieur Shô-Shô, il y a des bonsaïs, des cerisiers en fleurs, des buveurs de thé et des buveurs de saké… ». Ici, les wagons sont colorés et accueillent les voyageurs aux moultes envies. Après avoir déposé son bagage, éventuellement mis son fidèle compagnon en gardiennage, vous pourrez filez « à la japonaise ». Bienvenue à bord pour un voyage où les escales sont tantôt des izakaya (petites échoppes pour boire et manger) où des magasins pour y faire des petites emplettes et tout cela sur les rails bien évidemment. Avez-vous remarqué cet arbre ou vous pourrez vous installer le temps d’une lecture à la douce lumière d’une lanterne traditionnelle ? …
Dans ce grand album à l’talienne sans texte, la voyageuse-lectrice ou le voyageur-lecteur peut observer toute la diversité de la culture nipponne. Les intempéries n’empêcheront pas d’arriver à la gare de Shitamachi sous une pluie de fleurs de cerisier. Qu’il est bon d’observer les dessins crayonnés hachurés et colorés. Yoki kokai wo !
Un ticket pour Shitamachi de Tadayoshi Kajino, Lirabelle, 2014
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Suite à l’écoute du très bel épisode de Folie douce, le podcast de Lauren Bastide consacré à la santé mentale, qui louait la beauté de ces amitiés qui soignent, Colette s’est plongée dans un roman des années 2000 qui avait eu un succès incroyable à l’époque de sa publication : Kiffe kiffe demain de Faïza Guène, invitée du podcast.
Kiffe kiffe demain, Faïza Guène, Le livre de poche jeunesse, 2006.
Doria a quinze ans et tout son univers se structure autour des habitants et des habitantes de la cité où elle vit seule avec sa mère dans la banlieue de Livry- Gargan. Au fil des pages, on découvre le quotidien de sa mère, femme de ménage dans un Formule 1, à Bagnolet, tout juste abandonnée par son mari, reparti au Maroc trouver une femme plus jeune. On y lit ses discussions avec Hamoudi, qu’elle connaît depuis qu’elle est « haute comme une barrette de shit », les compte-rendus de ses rendez-vous avec Mme Burlaud, psychologue de l’Education Nationale (à l’époque où il en existait encore !) ou les récits des visites de l’assistante sociale qui s’occupe de leur dossier. C’est son quotidien, ses interrogations que Doria nous livre avec une verve très particulière et un humour décapant qui pointe du doigt le racisme latent de la société française et de son idéal bancal d’intégration, tout en explorant cet âge si particulier qu’est l’adolescence. Mais le plus intéressant avec ce roman, c’est d’observer la France qui y est décrite et de prendre en pleine face les changements qui caractérisent cette même France aujourd’hui, notamment en ce qui concerne le sort réservé aux classes populaires, aux personnes issues de l’immigration et à la vie en banlieue. Et d’ailleurs que dirait Doria de la France d’aujourd’hui ? Comment a-t-elle grandi ? Kiffe-t-elle toujours l’avenir ? Et bien c’est à ces questions – et à de nombreuses autres – que l’autrice s’est attelée en écrivant, 20 ans plus tard, Kiffe kiffe hier ? . On y retrouve Doria, 35 ans. Et un humour toujours aussi décapant pour affronter une France beaucoup moins « black, blanc, beur » que dans les années 2000.
Kiffe kiffe hier ? Faïza Guène, Fayard, 2024.
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Hélolitlà s’est plongée dans des lectures d’automne pré-Halloween en octobre, et quoi de mieux pour cela que Camera Obscura : Le chant des morts, le dernier roman de Maëlle Desard, qui plonge ses lecteurs dans une ambiance gothique follement déjantée ? Un mystérieux brouillard qui recouvre la ville de Londres, des disparitions, des morts qui se relèvent, un mal qui tue à petit feu… l’intrigue a beaucoup plu à Héloïse.
Mais ce qui en a fait une lecture qu’elle n’est pas près d’oublier, ce sont les personnages hauts en couleurs et très attachants, les dialogues relevés, les piques et l’humour bien présent malgré le contexte et l’ambiance angoissante. L’autrice en profite d’ailleurs pour dénoncer ces arrivistes prêts à tout pour gagner toujours plus d’argent.
Une lecture mordante, très addictive !
Camera Obscura, le chant des morts, de Maëlle Desard. Rageot. Octobre 2024
Helolitla a aussi succombé au charme de Raconte ! La véritable histoire du premier rat de bibliothèque, qui l’a entraînée dans les coulisses de la Bibliothèque nationale de France.
Rature est un jeune rat maladroit qui dévore les livres dans sa petite bibliothèque d’Ankara. C’est en discutant avec son grand-père qu’il va se voir confier une mission surprenante : retrouver l’exemplaire du roman écrit par ce dernier, qui serait stocké à la BnF. Un livre écrit par un rat ? Est-ce vraiment possible ? Rature part à l’aventure…
Un récit d’aventures passionnant pour tous les amoureux des livres, qui a conquis Héloïse et ses enfants. Une visite face visible et face cachée de cette bibliothèque hors norme, pleine de rencontres, d’humour et de rebondissements.
Raconte ! La véritable histoire du premier rat de bibliothèque, de Marine Cotte, Stéphane Fitoussi et Yomgui Dumont. Syros/BnF éditions. Octobre 2024
Le mois d’octobre de Blandine a été riche en coups de cœur ! Très diversifiés dans leurs sujets comme dans leurs graphismes, ils l’ont enchantée!
Un Matin. Jérôme DUBOIS et Laurie AGUSTI. Editions La Partie, 2022
Entre album et BD, cet OLNI reprend les principes des « livres dont vous êtes le héros » pour nous plonger dans une recherche de couleurs qui est aussi une recherche de souvenirs et du temps de l’enfance. Et c’est très réussi !
Pour sa nièce de 4 ans, Blandine a choisi un album de la bande des Quiquoi, qui s’en vont en forêt avec un petit chaperon jaune avec des bandes réfléchissantes pour qu’on la voie dans la nuit. Vous voyez l’histoire ? Enfin presque ! Et c’est vraiment très drôle !
Les Quiquoi et le petit chaperon jaune… Laurent RIVELAYGUE et olivier TALLEC. Actes Sud Jeunesse, 2019
Savez-vous que les coqs, selon le pays, ne disent pas forcément « Cocorico »? Découvrez avec cet album carré et cartonné ce qu’il dit ailleurs dans le monde !
Le coq polyglotte. Marie DARME-RIZZO. Editions Hélium, 2023
Petite question: Est-ce vraiment le cri du coq qui est différent ou notre oreille qui n’entend pas de la même manière selon notre pays ?!
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Et vous, quelles belles découvertes avez-vous faites en octobre ?
Après l’interview de Liraloin, bibliothécaire, nous avons eu envie de nous intéresser aux professeurs régnant sur les CDI (Centres de Documentation et d’Informations) pour les interroger sur leur métier. Héloïse, qui enseigne en collège, et Aurélien, professeur-documentaliste en lycée, ont accepté de nous répondre et de confronter leur vision de leur travail.
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Comment êtes-vous devenus professeurs-documentalistes, est-ce un rêve d’enfant ?
Héloïse : Non pas du tout ! Enfant, je voulais être archéologue ! C’est un peu un concours de circonstances qui m’a amenée à faire ce métier, alors que j’étais en deuxième année de master. Je travaillais en bibliothèque universitaire pour financer mes études, et je me disais que ce serait sympa de faire un métier en rapport avec les livres, vu qu’ils ont toujours été une passion. J’hésitais à passer le concours de bibliothécaire quand on m’a parlé du métier de professeur-documentaliste. L’année de préparation au CAPES a été une révélation !
Aurélien : Moi non plus, ce n’était pas un rêve, même si enfant, j’aimais beaucoup aller à la bibliothèque. Ce sont plutôt les circonstances qui m’ont amené à l’être : j’étais enseignant dans une autre discipline, et j’ai appris qu’il y avait des stages en reconversion pour être documentaliste. J’avoue que les corrections de copies et la répétition inhérente au métier de prof (« enseigner, c’est répéter », entend-on souvent à raison) me pesaient quelque peu, et j’ai profité de cette opportunité pour changer de voie.
Quel est le parcours type pour exercer ce métier ?
Aurélien : Je ne sais pas s’il y a un parcours type. La brochure ONISEP me dira peut-être le contraire… Je pense surtout qu’il faut être prêt à intégrer un « système » tout en étant conscient que nous évoluerons un peu comme des électrons libres. Ce qui nous accorde une forme de liberté…
Héloïse : Je ne sais pas non plus mais j’ajouterai qu’il vaut mieux avoir des connaissances en sciences de l’information et en documentation, mais je ne suis pas un bon exemple, je me suis formée sur le tas !
Comment choisissez-vous les ouvrages (revues, romans, documentaires…) que vous proposez aux élèves ?
Héloïse : J’ai un budget ridicule, donc c’est quelque chose qui me demande du temps, il ne faut pas que je me trompe ! Je me base sur les programmes, les demandes des élèves, les sorties que je repère… Le plus difficile, c’est de faire des choix, puisque je ne peux pas acheter tout ce que je souhaiterais proposer à mes élèves !
Aurélien : En ce qui concerne les revues, il y a des incontournables notamment dans le domaine des sciences ou de l’actualité. Ensuite, il faut procéder à une sorte d’évaluation, en fin d’année, par exemple, en fonction des prêts, des consultations et du prix aussi ! Pour les livres, j’effectue un gros travail de veille documentaire. Comme Héloïse je me base sur pas mal de « sources » : les programmes, les demandes d’enseignants ou des élèves, une revue professionnelle (Inter CDI) ou plus généraliste (Lire magazine), mes lectures personnelles. Je consulte régulièrement la rubrique culture des hebdomadaires. Et il m’arrive aussi d’aller sur le site d’À l’ombre du grand arbre !
Quels sont vos rapports avec les autres professeurs ?
Héloïse : Ils sont très cordiaux dans mon établissement. Il faut dire que j’y travaille depuis un petit moment maintenant ! Globalement, ils sont partants quand je leur propose un projet, ce qui fait plaisir, mais je sais que ce n’est pas le cas partout. Après, je travaille tout de même souvent avec les mêmes enseignant.es… de lettres notamment !
Aurélien : À partir du moment où ils connaissent un peu mon métier, les rapports sont satisfaisants. Bien sûr, certains professeurs ne mettront jamais le pied au CDI avec leur classe ! Il faut faire avec, ne pas trop provoquer les choses au risque de mettre en place des séances superficielles. J’aimerais travailler davantage en amont avec les « réguliers », ce qui n’est pas toujours le cas… Mais quand cela se fait, en général avec des profs de lettres ou d’histoire, le résultat est toujours positif, pour nous, comme pour les élèves.
Parmi les projets ou les interventions que vous avez menés, duquel êtes-vous les plus fiers ? Pourquoi ?
Aurélien : C’est un métier où il faut apprendre, à mon avis, à être modeste et humble. Ce qui n’exclue pas la rigueur et la visée d’objectifs raisonnables. Je ne sais pas si j’ai à être fier de quoi que ce soit, mais je suis très heureux d’avoir pu créer des rencontres entres élèves et écrivains. Celles avec le regretté Charles Juliet, par exemple, ont été particulièrement riches…
Héloïse : Question difficile… Chaque projet est unique, je ne sais pas s’il y en a un que je préfère. Je suis toujours contente quand je vois les yeux des élèves qui s’éclairent, ou si cela leur permet de se révéler d’une manière ou d’une autre.
Vous avez un rôle différent des professeurs de matière, de quelle manière gérez-vous cette différence vis à vis de vos collègues et des élèves ?
Héloïse : C’est l’un des écueils du métier : les élèves ne nous considèrent pas forcément comme des enseignants, du fait de notre particularité. Ils n’ont pas « CDI » dans leur emploi du temps. J’en ai pris mon parti… Quant à mes collègues, ils ont compris que je pouvais apporter autre chose aux élèves, d’une autre manière, que c’était un autre moyen de travailler…
Aurélien : Je trouve que le métier de documentaliste (je ne me suis jamais senti obligé d’ajouter le mot « professeur ») permet un rapport différent avec les élèves et les enseignants. Il faut aussi apprendre à privilégier certaines misions par rapport à d’autres. Selon sa sensibilité ou personnalité, chacun fait sa propre hiérarchie. Faire un bilan devant les professeurs (en début ou en fin d’année) permet aussi d’apporter un éclairage sur notre travail, de leur faire comprendre que nous ne sommes pas là uniquement pour « ranger des livres », que nous devons participer à l’acquisition d’une culture de l’information pour les élèves, à favoriser l’ouverture culturelle de l’établissement, et que le CDI n’est pas une salle d’étude bis ! Bref, on fait de la pédagogie avec les profs aussi !
Quelle est la tâche que vous préfèrez ? Celle à laquelle vous ne vous attendiez pas en entrant dans ce métier ? Celle que vous aimez le moins ?
Aurélien : Faire les commandes de livres (romans, documentaires) m’intéresse, parce qu’elles ouvrent un champ de possibles. J’aime aussi partager des avis de lecture avec les élèves. Ou sur les films aussi, car le CDI doit être ouvert à la culture audiovisuelle. J’apprécie aussi d’aider les élèves à trouver des documents pertinents pour leur travail de recherche. En revanche, les tâches administratives (type réabonnements, etc.) sont assez lourdes. Et les relations téléphoniques avec les revues se sont dégradées depuis la fin du Covid… Nous devons collaborer avec des centres d’appel qui transforment les gens en robots ! Le pire selon moi, ce sont les éditeurs de manuels scolaires qui, au mois de mai, lors de la réception des spécimens pour les enseignants, nous prennent pour des valets à leur service ! Enfin, il est toujours délicat d’expliquer à des profs qui « s’invitent » au dernier moment au CDI que j’ai, moi aussi, un ordre du jour…
Héloïse : De mon côté, je ne m’attendais pas à devoir recouvrir des livres ! Et d’ailleurs, je n’ai jamais été très douée pour ça. Mais je te rejoins : ce que j’aime le moins, c’est tout ce qui est administratif. Les demandes à remplir pour espérer avoir un budget, les bilans et montages de projets qui demandent toujours énormément de temps. Par contre, j’aime conseiller des livres, j’aime expliquer des concepts aux élèves. J’aime partager mes connaissances, leur montrer qu’ils savent des choses. J’aime le contact et le partage en fait.
Justement, est-ce que vous estimez avoir un rôle particulier dans la transmission du « plaisir de lire » aux enfants ? Quelles actions avez-vous menées qui ont permis à des élèves de goûter aux joies de la lecture ?
Héloïse : Je pense qu’on a tous un rôle à jouer dans ce domaine… parents, famille, éducateurs, bibliothécaires, enseignants. Il est vrai que je peux plus facilement échanger avec eux, étant en première ligne !
Aurélien : Il est vrai que notre rôle est important. Mais nous devons faire face à un facteur qui nous complique le travail : face à la prolifération des écrans, de l’importance du téléphone portable, la lecture n’est plus la priorité des jeunes… De plus, dans mon lycée, il n’y a pas de quart d’heure lecteur (les enseignants n’y étaient pas favorables…) L’idéal serait qu’il n’y ait plus de frontière entre « lecture plaisir » et « lecture obligatoire » en classe ! Est-ce que nos programmes scolaires permettent cela ? Je me pose la question… Par ailleurs, en ce qui concerne le CDI, il faut autant penser aux « petits » lecteurs (même si je n’aime pas cette expression) qu’à ceux qui dévorent les livres. Mais il faut préciser que le nombre de ces derniers se réduit comme une peau de chagrin à mesure que le bac approche ! C’est pourquoi je suis heureux quand nous pouvons mettre en place des rallyes lectures avec des classes. Mais, comme tu le disais dans ta réponse à la question précédente, je crois plus que jamais que le documentaliste peut devenir « passeur » en dialoguant le plus possible avec les élèves…
Héloïse : Je mène des actions variées : des sélections thématiques, des présentations à des classes, des lectures offertes, des « emprunts mystère » (des livres emballés avec juste quelques mots-clés pour les présenter), des rencontres avec des autrices… Je présente toutes les semaines un « livre de la semaine », en essayant de varier les natures et les genres. Ce qui fonctionne bien aussi, c’est le « si tu as aimé tel livre, je te conseille celui-ci »…
Proposez-vous des sélections thématiques à certains moments de l’année ? Quelle est votre préférée ?
Aurélien : Oui, les « journées internationales » le permettent. Elles sont variées, souvent nécessaires. En plus, elles font vivre le fonds documentaire ! L’une des plus importantes, à mon avis, concerne la semaine contre le harcèlement scolaire…
Héloïse : Je le fais aussi, c’est un moyen très « classique » de mettre en avant des ouvrages. Je propose des sélection de rentrée, puis d’Halloween (qui fonctionnent toujours très bien), sur la première guerre mondiale, les droits des femmes, la science, l’écologie… J’aime bien aussi faire des sélections par « couleur », elles attirent le regard des élèves, les interpellent. Et puis je mets régulièrement en avant des lectures « faciles », pour les élèves qui n’osent pas trop lire.
Est-ce qu’il y a des échanges de lectures entre collègues là où tu travailles ?
Héloïse : Oui, mais c’est plutôt informel, sur nos pauses. Nous n’avons pas de club lecture – mais ce serait chouette !
Aurélien : J’ai mis en place une « boîte à livres » en salle des professeurs, permettant à quelques titres retirés du fonds d’avoir une seconde vie. Des collègues me prêtent aussi des ouvrages qui pourraient avoir leur place au CDI. Comme avec Héloïse, les échanges se font surtout sur leurs temps de pause…
Avez-vous un rayon « pédagogies » ? Quel est votre titre préféré dans ce rayon ? Pourquoi ?
Héloïse : Non…
Aurélien : Nous n’en avons pas non plus, mais nous avons un rayon incluant des ouvrages aidant les élèves à mieux s’organiser par exemple. Mais pas de rayons « pédagogie » pour les profs. Je pense que, la plupart du temps, les enseignants sont contraints d’écrire leur livre eux-mêmes, en s’ajustant continuellement aux élèves, à leurs codes, sans toutefois tomber dans la complaisance ! Il faut rappeler combien ce métier formidable devient de plus en plus complexe, dans une société plus complexe elle-aussi…
Pour finir, avez-vous des partenaires avec qui tu travailles régulièrement ? Librairies ? Partenaires culturels (théâtre, centre de loisirs, cinéma…) ?
Aurélien : Non, pas vraiment. Beaucoup d’enseignants le font de leur côté, pour des projets ponctuels. Et peuvent le cas échéant, demander aux documentalistes de venir les accompagner… Je pense toutefois qu’il peut être « glissant » de solliciter systématiquement le documentaliste pour des partenariats extérieurs. Le risque est grand, je l’ai constaté, que le CDI devienne une agence de voyages. Pour moi, le plus intéressant dans ce métier, c’est l’échange avec les élèves…
Héloïse : Oui, on fonctionne beaucoup en réseau, avec les structures locales, et on travaille aussi avec quelques compagnies de théâtre. Comme nous avons peu de budget, cela permet tout de même d’ouvrir nos élèves aux offres culturelles locales, même si le pass culture nous permet aussi désormais de faire intervenir des structures qui viennent de plus loin. Nous profitons aussi du CLEA (Contrat local d’éducation Artistique) de l’agglomération, qui nous permet de monter des projets avec des artistes, auteurs et journalistes en résidence pour quelques mois.
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Merci à Héloïse et Aurélien d’avoir pris le temps de répondre à nos questions et de nous éclairer sur leur métier finalement peu connu !
