Le rire de Camille où l’on découvre qu’il n’ y a pas de petits chagrins de Mathis et Emilie Harel, numéro 8 de la collection Trimestre, publiée par Oskar jeunesse.

Entre roman et album…
L’histoire porte sur le chagrin et de l’importance de trouver une oreille attentive quand c’est trop lourd à porter… même pour un enfant.

C’est une collection qui me touche tout particulièrement et j’ai eu envie de partager celui-ci avec quatre blogueurs : Carole3étoiles, Drawoua, Nathan et SophieLJ.

Pépita : Une couverture avec du orange, du noir et du blanc, une petite fille et un chien qui se regardent dans les yeux, les mots « Rire » et « Chagrin » dans le titre et sous-titre…Que vous ont d’abord inspiré tous ces éléments ?

Carole3étoiles : Pour ma part, je découvre cette collection et je dois avouer que cette couverture interpelle l’œil directement ! Et puis l’association rire/chagrin donne tout de suite envie de l’ouvrir et de le lire ! Et c’est exactement ce que j’ai fait.

Nathan : Je n’ai pas vraiment fait attention à cette opposition rire/chagrin. Par contre, j’aime beaucoup la couverture et la bouille de ce drôle de chien … et puis tout en orange fluo ça pète, moi je dis ça donne envie ! Par contre si j’ai eu envie de participer à cette lecture commune, c’est pour le nom de l’auteur : Mathis que je connais déjà un peu et que je verrai à Montreuil ! Et puis le livre n’est pas gros, je pouvais le caser facilement dans mon planning de lectures… et quand c’est pour retomber en enfance, je suis toujours partant !

SophieLJ : Connaissant la collection, je n’ai pas été surprise par la couleur dominante, puisqu’il y en a une sur chaque livre. Sinon, je ne me suis pas non plus arrêtée sur l’opposition rire/chagrin. En revanche, je me suis demandée en quoi consistait ces petits chagrins (qui n’existent pas en fait !).

Drawoua : J’ai été très intriguée par la couverture et j’aime beaucoup le coup de crayon d’Emilie Harel. Comme vous, je l’ai reçu… et je n’ai pas tardé à le lire par la suite car ce livre, comme objet-livre est très incitatif. Avec lui, je découvre la maison d’édition et la collection par conséquent.

Pépita : « Le rire de Camille où l’on découvre qu’il n’y a pas de petits chagrins » : les « sous-titres » ou plutôt chaque précision du titre de cette collection en disent souvent plus long sur l’histoire à venir et sont comme une promesse. Pour nos lecteurs, pouvez-vous raconter cette histoire (sans trop la dévoiler…) ?

Nathan : Camille, elle a un rire. Mais ce rire il se cache, il se dissimule, il se voile, il prend comme cape d’invisibilité un chagrin. Camille, elle a perdu, elle a perdu la solution qui la mènera jusqu’à son rire. Et pour ça, il lui faudra l’aide d’un drôle de chien, qui deviendra un drôle de cheval et d’un chat qui a oublié. Une courte épopée, aventure, un court voyage mais une sacrée quête !

Pépita : Que vous a inspiré cette histoire ? Enfantine, sublime, déconcertante, troublante…Quels sentiments et émotions a-t-elle suscités ?

Nathan : Je ne sais pas trop si c’est aussi dû à mon état de fatigue lors de ma lecture, mais j’ai été très touché par ce livre. Je ne saurais trop expliquer mais il a déclenché en moi des petits rires, surtout aux vues de ce drôle de chien (adorable !) et de ce chat rigolo ! Mais il m’a aussi ému, je me sentais vraiment touché en refermant le livre parce qu’il parle de ces chagrins qu’on a petit. Il n’a pas forcément de véritable raison, parfois on a juste besoin d’un câlin, de son papa, de sa maman, et de rire un coup. C’est une histoire simple qui est mise sous la forme d’une aventure mais elle n’en reste pas moins, bien que quotidienne, une jolie vue sur l’enfance.

Carole3étoiles : Cette histoire par sa simplicité m’a fait plonger dans la petite enfance. On s’identifie facilement à cette petite Camille et son chagrin. Pas besoin d’en connaître les raisons, il est là et c’est comme ça. On se surprend à éclater de rire aussi. C’est simple et efficace quelque soit l’âge du lecteur, pour peu qu’il ait gardé son âme d’enfant, et c’est ça qui m’a plu par-dessus tout !

Drawoua : J’ai un ressenti assez partagé sur le livre. L’illustration de couverture m’a donné très envie de le lire, et je l’ai d’ailleurs lu assez rapidement après réception. La première lecture en a nécessité une seconde. Je garde en tête quelques passages intéressants, d’autres aussi beaux qu’ils sont simples. Par contre il y a des choses auxquelles je n’ai pas adhéré… cela ne m’a pas parlé du tout. Par exemple je n’ai pas compris le rôle du chat…

SophieLJ : Connaissant et appréciant d’autres titres de la collection, j’ai été un peu déçue par celui-ci. J’ai trouvé le thème très simple même si je pense qu’il est très parlant pour les enfants. En fait, ça m’a gênée de ne pas pouvoir identifier la cause du chagrin et, par conséquent, je n’ai pas réussi à me plonger dans l’histoire. Par contre, j’ai tout de même aimé la quête pour sortir de la tristesse.

Pépita : Déception et enthousiasme, nous sommes comme Camille finalement, partagés entre deux sentiments. Il est vrai que ce dernier numéro de la collection est plus simple que les précédents. Plus qu’il n’ y parait cependant. Parlons des illustrations : qu’en avez-vous pensé ? Vous ont-elles touchées ? Sont-elles trop simples ?

Carole3étoiles :Concernant les illustrations, j’avoue que je déteste la couleur orange…mais ici j’ai adoré ! Je ne sais pas comment l’expliquer ! Ce que je sais en revanche, c’est que les illustrations se fondent parfaitement au texte. Je les ai perçues comme naturelles, logiques, simples, en prolongement du texte. Et je me rends compte à quel point trois couleurs peuvent tout faire !

Nathan : Ah je suis d’accord : trois couleurs peuvent tout faire ! J’ai ADORE ces illustrations, j’admire franchement ! Le chien est trop mignon, le chat est trop rigolo et Camille par contre, je n’ai pas trop pu m’attacher à elle par les illustrations … mais il y a une illustration que je montre à tout le monde (page 24) : c’est lorsqu’ils sont sur une colline et qu’ils voyagent et le paysage et son reflet dans l’eau se fondent dans une superbe illustration !

SophieLJ : J’ai aimé les illustrations en particulier celles avec l’arbre. Par contre, j’ai trouvé que le chien ne se ressemblait pas sur toutes.

Drawoua : L’illustration de couverture et la première page en bichromie avec le orange flashy m’ont aimantée ! Pour moi, les illustrations de ce livre sont réussies. Tu dis simples, peut-être, mais sans être si simplistes non plus. C’est vrai que le chien n’est jamais le même. Mais peut-être que le chagrin non plus n’est pas le même à chaque fois qu’on en parle ? L’illustration où l’on ne voit que les yeux de Camille entre ses bras est très chouette, ainsi que la suivante, la petite fille est enveloppée dans une couverture. J’ai particulièrement aimé aussi celle du canal et les détails qui sont présents dans les paysages.

Pépita : Ce livre, c’est aussi la complicité entre un animal et un enfant. Camille, face à ce chagrin qu’elle ne sait trop nommer, ne se confie pas à ses parents, du moins pas tout de suite, mais trouve une oreille attentive et réconfort auprès de ce chien (Bernard, comme par hasard !). Qu’auriez-vous à dire de cette relation à l’animal ?

Carole3étoiles : Effectivement, le lien entre Camille et le chien est omniprésent. Ils communiquent ensemble par leur sensibilité, ils se comprennent même. Camille transfère ses émotions sur le chien, notamment son chagrin au moment de leur rencontre. Le chien absorbe peu à peu ce chagrin et le dissout dans son humour. Où l’on découvre qu’il n’y a pas de faux amis….

SophieLJ : Je suis d’accord avec Pépita, c’est une belle histoire cette amitié. D’ailleurs, c’est plus ça qui m’a touchée dans le livre que cette histoire de chagrin. J’ai aimé la force de leur complicité, et leur confiance l’un envers l’autre.

Nathan : Je suis d’accord mais comme je le disais, j’ai eu du mal avec Camille alors plus que leur histoire d’amitié, c’est le chien qui m’a charmé !

Drawoua : J’aime beaucoup la complicité qui se tisse entre le chien et la petite fille. L’animal éponge, aspire le chagrin de la petite fille sans presque qu’elle ne lui ait dit un mot dessus. C’est comme dans la vie, ça, non ?

Pépita : Et justement, ce chagrin, parlons-en. Pour vous, existe-t-il vraiment, comment l’avez-vous perçu ?

SophieLJ : Oui il existe. Je trouve qu’on le ressent dans le texte comme dans les illustrations. Par contre comme je l’ai dit, ça m’a gênée de ne pas pouvoir mettre un nom dessus.

Carole3étoiles : Oui, je pense aussi qu’il existe. Quand Camille dit au chien lors de leur rencontre qu’il a l’air triste, c’est d’elle qu’elle parle. On ne parle jamais que de soi… Peu m’importe si l’on ne sait pas pourquoi elle est triste, c’est un fait puisqu’elle le ressent. On n’a pas toujours besoin de raison pour être triste ou heureux, si ?

Pépita : Cela ne m’a pas gênée qu’on ne sache pas le pourquoi du chagrin de Camille. Déjà qu’elle puisse exprimer ce sentiment de tristesse, même sans savoir pourquoi, j’ai trouvé cela très positif. Qu’elle trouve une oreille attentive aussi : elle l’a sollicitée auprès du chien, comme si elle avait senti qu’il était là juste pour elle et lui, lui renvoie son propre sentiment pour qu’elle le prenne vraiment en compte. J’ai trouvé cela très juste et très humble. Une belle façon d’aborder les émotions qui nous submergent, même quand on est un enfant.

Drawoua : Pour moi le chagrin, c’est un mot fort. Dans le dictionnaire, il prend une palette plus large, du déplaisir à la douleur, de la tristesse à la souffrance, de la déception au gros chagrin, au chagrin d’amour. Dans le livre, il n’y a tout simplement pas de petit chagrin. Il y a un chagrin, le chagrin. L’auteur en parle sans nous dire de quoi il s’agit. Une quête d’universalité, peut-être. Une façon pour le lecteur de se retrouver dans le personnage de la petite fille.

Nathan : Je suis plutôt d’accord : pas de problème si on ne connaît pas la raison du chagrin … mais sinon il n’existe selon moi qu’à la fin ce chagrin, quand je l’ai vraiment perçu, c’est quand elle est avec son papa et sa maman. Avant c’était l’aventure, les sourires, le chat et le drôle de chien.

Pépita : Pour celles et ceux qui ne connaissaient pas : Est-ce que ce numéro vous a donné envie d’en découvrir d’autres de la collection Trimestre ?

SophieLJ : Je peux dire que pour moi, il y en a d’autres encore mieux !

Carole3étoiles : Moi je ne connaissais pas du tout cette collection, donc MERCI Pépita pour cette découverte et cette lecture commune ! J’ai eu envie d’en savoir davantage, donc j’en ai quatre sur ma PAL ! Et déjà les titres et les couvertures me plaisent ! A suivre donc…

Drawoua : Absolument, c’est une belle découverte pour moi et je suis partante bien sûr pour intégrer Oskar dans l’univers de mon blog.

Nathan : Oui ça m’a bien donné envie ! Surtout les illustrations en deux couleurs en fait c’est très original …

Pépita : Votre passage préféré ? Votre illustration préférée ? Dites pourquoi.

SophieLJ : J’ai bien aimé le premier chapitre du livre. Ce début, je pense qu’on l’a tous vécu. Camille est triste, barbouillée, pas bien, alors que tout autour est comme d’habitude ! On a envie que ça s’arrête mais on ne sait pas comment faire !

Carole3étoiles : Mon illustration favorite est celle de la page 32, celle où Camille se met à pleurer devant l’arbre, et où ce dernier lui dit :  » C’est bien, tu commences à trouver. Chaque larme, c’est un peu de chagrin qui s’en va. » Je trouve cette réflexion très juste, et ça illustre bien le fait que ce chagrin est bien réel puisque ressenti.

Drawoua : La même citation que Carole qui sonne comme une autorisation de pleurer, comme une façon de trouver par les larmes, un apaisement.

Nathan : Et justement ma préférée, c’est la page 24 : celle où elle est sur le dos du chien, ils sont avec le chat et entre deux collines. Le paysage se reflète dans l’eau et tout cela est fait avec tellement de simplicité mais de beauté aussi que je la montre à tous ceux à qui je parle du livre.

Pépita : Mon passage préféré est sans conteste le dialogue qui s’installe entre l’arbre et la petite fille autour du chagrin. J’ai trouvé cela tellement juste. Mon illustration préférée est celle de la page 30 : les mains de Camille caressant l’écorce de l’arbre comme pour y puiser une force. Cette image me fait frissonner.

Pépita : Si vous deviez définir ce livre par une seule émotion, quelle serait-elle ?

Nathan : J’ai envie de dire l’enfance mais bon … Mes sentiments envers ce livre sont nostalgiques mais le livre en lui-même dégage plutôt … le rire, la joie ! D’où le titre quoi.

Carole3étoiles : Si je devais ne choisir qu’un ressenti, ce serait l’humilité : celle de Camille dans ce que son chagrin a d’authentique, celle de l’auteur et de l’illustrateur dans leurs choix des mots et des couleurs, celle de cette collection dans ce qu’elle propose aux lecteurs. Pour moi, c’est un gros coup de cœur !

Drawoua : Pour moi ce ne serait pas la tristesse, mais la tendresse…

Nathan : Ah ben voilà EXACTEMENT le mot que je cherchais !

Pépita : Pour moi, ce livre évoque la confiance, mais sans doute est-ce plus un sentiment qu’une émotion. Confiance en l’autre et confiance en soi. Des socles indispensables pour gérer ses émotions.

SophieLJ : L’émotion que j’ai envie de retenir, c’est le réconfort que s’apportent mutuellement Camille et le chien. C’est toujours plus facile de se sortir d’une émotion triste quand on a le soutien de quelqu’un.

Pour aller plus loin dans cette découverte, nous avons souhaité contacter Thierry Lenain, le directeur de cette collection avec Benoît Morel. Il a très gentiment accepté de répondre à nos questions et nous le remercions chaleureusement.

Voici ses réponses concernant la collection Trimestre :

-Comment est née cette collection ?

Quand Oskar a accepté le texte de « La dernière année », je leur ai demandé de me laisser carte blanche pour le choix de l’illustrateur et la réalisation de l’objet livre. Ils ont été OK. Puis quand Benoit et moi avons terminé notre livre, l’expérience nous a tant plu que nous avons proposé à Oskar de créer une collection à l’image du livre que nous venions de créer… Ils ont été OK, malgré le coût (papier de grande qualité, suivi de l’impression….).

-Comment choisissez-vous les auteurs et illustrateurs ?

Nous choisissons d’abord le texte (qui nous est envoyé spontanément ou que nous avons sollicité auprès d’auteurs que nous apprécions) en fonction de deux critères : l’émotion (d’un ordre ou d’un autre) qu’il porte;  son accessibilité, par une voie ou une autre, pour des enfants de 8/10 ans. Puis nous choisissons un illustrateur dont nous apprécions l’œuvre et l’univers, et qui nous semble pouvoir répondre à la ligne graphique de la collection : bichromie et style « gravure ».

 -Quelles grandes lignes et limites leur donnez-vous pour chaque livre ?

Il y a une contrainte de nombre de signes : entre 9000 et 19000 signes . Après… il n’y a pas de grandes lignes ni de limites sinon le respect des deux critères évoqués.

 -Comment choisissez-vous LA couleur du livre puisqu’à chacun une est attribuée ?

En fonction du thème du récit, et de son articulation avec les couleurs des autres titres, l’un de ces critères pouvant emporter sur l’autre.

-Quels auteurs aimeriez-vous faire participer à cette collection ?

 Alexandre Romanès. Je lui ai proposé, mais je n’ai pas obtenu de réponse. Qui sait, un jour…

Voici ses réponses concernant plus particulièrement ce numéro 8 de la collection :

  -Le livre tout en orange blanc et noir : est-ce un choix de l’illustratrice ?

A vrai dire je ne m’en souviens plus, mais je trouve le résultat super 🙂

-Est-ce Mathis qui vous a envoyé ce texte ? Dans quelles circonstances ?

Non, c’est moi qui lui ai demandé. Le texte que j’ai reçu m’a beaucoup plu, il était un peu court, Mathis l’a allongé d’ un tiers.

-Quels sont vos prochains projets pour cette collection ?

La bouche de l’ogre, un texte de Benoit Broyard illustré par Donatien Mary dont nous avons découvert le travail sur le net, et Elle est où la ligne, un texte de Davide Cali illustré… par une illustratrice qui devrait se dépêcher sinon nous allons devoir la remplacer au pied levé !!!!

La lecture de La pouilleuse m’avait donnée envie d’en parler, plus que tout autre livre. D’ailleurs dès le lendemain de ma lecture j’avais envoyé une demande d’interview à son auteur, Clémentine Beauvais (Interview que vous pouvez lire ici). J’ai proposé à mes complices d’A l’ombre du grand arbre de le lire aussi et d’en débattre, voici le résultat de nos conversations… auxquelles s’est jointe Clémentine Beauvais… à l’ombre du grand arbre.

Gabriel (La mare aux mots) : Lorsque j’ai chroniqué ce livre je n’ai pas mis réellement de résumé, j’ai trouvé qu’il était agréable de se laisser porter par l’histoire sans savoir, à l’avance, de quoi allait parler le livre… d’être surpris par la tournure que prend l’histoire, qu’en pensez-vous ?
Drawoua (Maman Baobab) : Agréable n’est pas l’adjectif que j’emploierai pour parler du chemin dans lequel nous emmène l’histoire. Je n’ai pas non plus lu de résumé avant d’attaquer la lecture mais, je trouve que l’on ressent assez vite un malaise… Celui qui guide la lecture et nous pousse à tourner les pages. La tension prend vite le dessus dans le rythme et avec un mauvais jeu de mots je dirai que l’histoire est plausible, et qu’à un cheveu, on bascule de la fiction et là ce qui pourrait être une réalité chroniquée dans les faits divers de la presse quotidienne.
Sophie (La littérature de Judith et Sophie) : Je n’ai pas lu le résumé non plus, en revanche j’avais eu quelques échos donc je savais à quoi m’attendre. L’angoisse que j’ai ressentie à la lecture était plutôt sur l’issue de cette histoire.
Carole (3 étoiles) : Je n’ai pas lu de résumé et me suis efforcée à ne lire aucun commentaire ni chronique pour me laisser tomber dans ce livre au titre qui me faisait pressentir une lecture pour le moins perturbante. Et évidemment je n’ai pas été déçue !

Gabriel : Clémentine, ne pensez-vous pas que le roman est encore plus intéressant si on ne connait pas l’histoire ?
Clémentine Beauvais : Peut-être, oui. Je ne sais même pas si on peut raconter l’histoire sans rendre le résumé racoleur (‘des jeunes kidnappent et torturent psychologiquement une petite fille’) ou complètement absurde (‘des jeunes kidnappent une petite fille pour lui enlever ses poux’). L’histoire, l’intrigue si vous voulez, n’est pas véritablement l’intérêt du livre, c’est plutôt les questions qui entourent ce geste qui sont importantes. Donc peut-être qu’une lecture ignorante du résumé a de gros avantages.

Gabriel : Et comment êtes-vous ressorties du livre ? Quel était votre sentiment, votre état en le terminant ?
Carole : comment dire ? retournée, affectée, tremblante, au bord du mal de coeur, limite horrifiée. J’ai poussé des onomatopées durant toute la lecture, et dans l’incapacité émotionnelle de stopper ma lecture. Ce roman ne peut laisser indifférent. C’est une lecture engageante qui ne laisse pas indemne.
Sophie : Pendant la lecture, j’ai ressenti la même chose que Carole. Par contre à la fin, j’étais rassurée ! Franchement, je m’attendais à ce qu’il trouve un cadavre dans l’ascenseur ! Bien sûr, j’ai été rassurée pour la petite fille mais je reste choquée de voir qu’ils aient quand même été si loin. Même si d’une certaine façon, ce genre de dérapage de groupe ne me surprend pas tant que ça !
Drawoua : Personnellement j’ai terminé ma lecture dans le train, de bon matin en allant au travail. Je voulais connaître la fin du livre commencé la veille au soir. J’ai mis un sacré moment à m’en remettre et j’en ai même eu mal au ventre… J’étais vraiment pas très bien en commençant ma journée de travail. Pourquoi ? Il y a en premier lieu cette inquiétude liée directement à l’histoire : savoir si l’enfant sera retrouvée, et dans quel état ? On pense à tout moment que les choses peuvent encore plus dégénérer et que les ados peuvent aller jusqu’à la tuer. Il y a enfin et surtout, ou peut-être de manière indissociable le fait que cette histoire est si réaliste qu’elle pourrait arriver. Ce qui m’a donné mal au ventre, c’est le point de basculement si fragile entre la fiction et la réalité. Cette petite fille était noire et avait des poux. Ce matin je me suis réveillée avec la radio : une enfant de 12 ans s’est fait tabasser par un groupe d’adolescentes plus âgées. Elle était trop maigre…
Sophie : Je viens d’écrire ma chronique pour mon blog et c’est ce que je dis aussi. C’est le genre d’histoire qu’on entend en fait très souvent aux informations. Je me souviens il y a quelques mois (ou plus), un enfant qui en avait tabassé un autre pour un rien dont je ne me souviens même plus. Ce sont des dérapages qui partent vraiment de rien, c’est vraiment très effrayant ! D’autant plus que quand il n’y a pas de pourquoi (comme c’est dit par l’un d’un protagoniste de ce drame), on n’a pas de moyen de les éviter !
Gabriel : Personnellement, je l’ai commencé assez tard un soir et je n’ai pas pu me décoller du livre avant de l’avoir fini, malgré la fatigue. Le lendemain on devait regarder le film Polisse et je me suis dit que là je n’en étais pas capable ! La nuit qui a suivi ma lecture a été assez difficile d’ailleurs et je me suis réveillé avec un sentiment de malaise.

Gabriel : Pensez-vous que l’auteur va trop loin ? Qu’elle fait du « sensationnel » ?
Sophie : Trop loin non je ne pense pas. Elle ne fait que raconter ce qu’on entend aux infos mais de l’intérieur. Et elle le fait bien je trouve.
Drawoua : je ne pense pas non plus qu’elle aille trop loin. Elle aurait pu si le groupe était allé jusqu’au bout, mais ce n’est pas le cas. L’auteure fait monter la tension, le lecteur envisage le pire, tout se joue là. Et l’histoire reste plausible. Peut-être parles-tu par contre du dénouement et de la fin : quand la police les intercepte, les moments plutôt bien conçus quand ils se grattent la tête à sang… on peut y croire aussi.
Gabriel : Non mais en fait quand je parle de ce livre je vois souvent le visage des gens qui se disent que c’est un roman un peu… malsain… je ne sais pas comment expliquer, alors que pas du tout ! Il pourrait l’être mais Clémentine Beauvais a su faire en sorte que ça ne bascule jamais dans une sorte de voyeurisme ou de violence pour la violence.
Carole : L’auteure ne va pas trop loin pour moi. C’est l’humanité qui va trop loin. Elle ne fait que retranscrire une histoire sordide qui pourrait être réelle. Et elle le fait de manière subtile et intelligente, celle qui consiste à faire plonger le lecteur, à lui faire ressentir des émotions, sans violence gratuite, sans exagération. Et c’est pour cette raison que ça fonctionne justement. La littérature est là pour ça aussi.

Gabriel : Clémentine, avez-vous fait en sorte de ne pas aller « trop loin » ? Vous êtes-vous imposée des limites ?
Clémentine Beauvais : Oui, évidemment, il était hors de question de sombrer dans la violence gratuite et le voyeurisme, qui sont des stratégies de mauvais goût, paresseuses et dangereuses. Il y a des livres jeunesse qui me hérissent: ce sont ceux qui banalisent le suicide en le rendant romantique, ou ceux qui banalisent la violence et la mort d’enfants et d’adolescents, en en faisant par exemple l’objet d’une émission de télé-réalité (suivez mon regard)… Ces livres-là pour moi sont un véritable problème. La pouilleuse, je l’espère, n’en fait pas partie. J’ai une éthique d’écriture qui est que lorsqu’on dénonce quelque chose, on ne le rend pas attirant en même temps – c’est hypocrite. On peut le rendre hypnotisant, scotchant, mais pas glamour: ça, c’est hors de question. J’ai essayé bien sûr de désorienter, de décontenancer le lecteur en le forçant à questionner son propre regard sur cette affaire, mais il fallait absolument que ça reste glauque et inconfortable. Du moins, c’était l’idée.

Gabriel : En lisant le livre, je me suis fait la réflexion que des jeunes du même genre que David, Elise, Anne-Laure, Florian et Gonzague pouvaient apprécier le livre. Je veux dire qu’ils peuvent se retrouver en eux et trouver génial qu’ils fassent ça… je ne sais pas si je suis clair ! Y avez-vous pensé aussi ?
Carole : Je ne pense pas que ce livre pourrait avoir une quelconque influence néfaste sur de jeunes lecteurs. Du moins je le souhaite ! Je pense que l’écrit a toujours une valeur symbolique, ici de prévention. Ce roman est quand même estampillé par Amnesty International. Après on n’est jamais à l’abri de rien. Et c’est là que les adultes doivent intervenir : parents, enseignants, éducateurs. De l’intérêt d’accompagner les plus jeunes.
Drawoua : ce n’est pas une question qui m’est venue à l’esprit quand je me suis posée celle de la réception du livre par des lecteurs ados. Le texte pose les choses de telle manière qu’il me paraîtrait surprenant que des ados s’identifient au groupe qui dérape trop vite, pour que de la sympathie puisse être mise en place dans la relation lecteur / personnages.
Sophie : Je ne pense pas non plus que des ados puissent s’identifier à ses personnages. De manière générale, je pense que l’écrit pose une distance suffisamment importante pour que cela ne se produise pas contrairement à des films.

Gabriel : Clémentine, avez-vous pensé à une éventuelle « récupération » ? Ou du moins qu’il puisse être perçu comme une «super histoire » par des jeunes du même genre que la bande ?
Clémentine Beauvais : Je pense – j’espère – que le livre n’appelle pas à une identification du lecteur aux personnages principaux de l’histoire. Ils ne sont pas là pour devenir copains avec le lecteur. Evidemment, les jeunes lecteurs retrouveront des caractéristiques qui leur sont propres parce que les personnages sont après tout des ados ‘normaux’ au départ – mais c’est un double hideux qui leur est proposé plutôt qu’un reflet en miroir. Quant à la « récupération » d’un livre par tel ou tel groupuscule, elle est toujours imprévisible, rarement justifiée et jamais intelligente, donc si ça arrive, et je ne le souhaite pas, eh bien tant pis, ça me révolterait et je le combattrais mais je pense que ce serait une lecture complètement biaisée.

Gabriel : C’est un livre que vous conseilleriez à des jeunes, justement ? À partir de quel âge ?
Sophie : Sans hésiter oui. Les éditions Sarbacane le conseillent à partir de 14 ans, je dirais même 1 ou 2 ans avant avec un accompagnement. Pourquoi ? Et bien parce que ce type de dérives peut arriver tôt. On sait tous que les enfants au collège en particulier sont très durs entre eux, ce livre peut selon moi leur permettre de prendre conscience de certains comportements violents.

Gabriel : et à qui ? Dans quelle occasion ? (enfants proches ? pour un anniversaire d’un camarade des enfants ? ou dans un cadre précis ?)
Sophie : Plutôt dans un cadre précis. Pour une lecture avec un enseignant, pourquoi pas en éducation civique pour faire le lien avec des faits d’actualité. En tant que bibliothécaire, ça pourrait faire aussi l’objet d’une présentation dans un club de lecture avec des ados pour que ceux qui le souhaitent puisse le lire.
Carole : Comme Sophie, je dirai à partir de 12 ou 13 ans, au collège, et pourquoi pas en faire un point de départ d’une discussion en classe . Avec l’adulte, les jeunes pourraient tenter de comprendre comment et pourquoi ce genre de fait peut se produire, en quoi c’est mal et amorcer un début de réponse sur comment ne pas céder à cette violence qu’on ne contrôle pas toujours. L’école a aussi pour mission de préparer les jeunes citoyens, ce livre me semble un très bon support pour expliquer en quoi chaque acte a des conséquences.
Drawoua : Je le conseillerai à des documentalistes et à des enseignants de collège, éventuellement de seconde, qui peuvent, je pense travailler avec et autour de ce livre
Gabriel : Donc toutes vous ne l’offririez pas à votre nièce de 15 ans pour Noël, par exemple ?
Drawoua : Non pas du tout ! Ce livre m’a rendue très mal à l’aise, et je ne l’offrirai pas à Noël, ni à la légère. Il n’est pas un cadeau que l’on reçoit, il est un ouvrage sur lequel et avec lequel on discute. Par contre on aborde des thèmes forts de la société : l’adolescence bien sûr mais aussi les classes sociales, le racisme, la morale, la vie. De mon point de vue, il ne peut être reçu avec la légèreté de 30 centimètres de bolduc.
Sophie : Si elle me le met sur sa liste du Père Noël, si. Mais en surprise, c’est un drôle de cadeau, non ? En revanche, je pourrais le lui conseiller au cours d’une discussion et du coup, éventuellement lui offrir par la suite si ça l’intéresse. C’est un livre dont il faut parler avant et après la lecture et même pendant !
Carole : Alors ma filleule a 15 ans et autant je lui ai offert Candy d’Anne Loyer les yeux fermés et en prenant mon rôle de marraine à coeur, autant celui-là non ! Je suis d’accord avec Sophie que la lecture de ce roman se prépare en amont ! En revanche, je pourrai si l’occasion se présentait en discuter avec mes élèves de lycée

Clémentine Beauvais : Pour moi c’est un livre pour adolescents et adultes. Je n’aime pas beaucoup parler de tranches d’âge, mais personnellement je n’aurais pas aimé lire un livre comme celui-là avant 13-14 ans

Gabriel : Il y a des choses qui vous ont déplu dans le livre ?
Carole : il n’y a rien qui m’ait déplu perso… même si le malaise qu’on ressent qqles heures encore après la lecture n’est pas agréable, il a le mérite d’exister et c’est là l’intelligence et l’efficacité de ce texte !
Sophie : Comme Carole, je n’ai rien à y redire. Pour moi, un bon livre donne des émotions, quelles soient bonnes ou mauvaises, peu importe. Pour ce livre, c’est réussi !
Gabriel : Et qu’est ce qui vous a le plus plu ?
Carole : la fluidité et la cohérence du texte, et la subtilité du  » glissement  »
Sophie : Les émotions. Comme je l’ai dit, j’aime qu’un livre me donne des sensations, ici il m’a bouleversée et tordu l’estomac pendant quelques temps !
Drawoua :  » L’auteure parvient avec finesse à créer une tension qui provoque un vrai malaise pour le lecteur. La narration est efficace et bien ficelée. Bravo. ».
Gabriel : Moi j’avoue que j’ai découvert une vraie plume avec ce livre, je l’ai vraiment beaucoup aimé. En le finissant j’avais envie d’interviewer l’auteur (ce que j’ai fait).

Gabriel : Un mot de conclusion ?
Carole : je dirais volontiers que c’est une histoire qui gratte où ça fait mal et c’est bien ça qui est fort
Drawoua : je dirai qu’elle scalpe, cette histoire, plus qu’elle ne gratte. Parce que vraiment elle fait mal, au-delà du cuir chevelu…

La pouilleuse est sorti chez Sarbacane

Vous pouvez retrouver nos chroniques sur ce roman :

• Sophie, La littérature de Judith et Sophie : http://litterature-jeunesse.over-blog.fr/article-la-pouilleuse-112283945.html
• Drawoua, Maman Baobab : http://maman-baobab.blogspot.fr/2012/11/la-pouilleuse-et-le-mal-de-mer.html
• et moi, Gabriel, La mare aux mots : http://lamareauxmots.com/blog/poux-et-plumes

Merci infiniment à Clémentine Beauvais de s’être prêtée au jeu, vous pouvez la retrouver sur son blog : http://www.clementinebeauvais.com