A l'ombre du forum

Bonjour Colette, et bienvenue dans l'ombre...
Je crois que mes copinautes ont déjà pas mal répondu à tes questions.
En ce qui me concerne, mon blog est le pendant de mon carnet de lecture (que je tenais avant), je dis donc aussi du mal des livres que je lis, cela ne me gène aucunement même si c'est un SP. Ceux que je ne chronique pas sont ceux qui n'ont aucun intérêt (et parfois les livres que l'on n'aime pas ont leur intérêt ) et dans ce cas je relais un avis de quelques lignes via mail ou via mon compte Babelio (réseau social de lecteurs).
Mais tu verras j'aime bien être celle qui cherche la petite bête

A très vite alors.

Merci pour vos réponses ! J'ai reçu 2 SP depuis que je me suis motivée pour alimenter plus sérieusement mon blog et en effet je me suis retrouvée, comme tu le fais remarquer Céline, à devoir chroniquer 2 petits albums auxquels je n'ai pas vraiment adhérés. Mais je trouve cela vraiment chouette que des éditeurs nous fassent confiance pour chroniquer leurs publications (ce n'est pas mon petit blog qui leur fera une grosse publicité !)
Depuis quelques années je suis prise de passion dévorante pour la littérature de jeunesse et je ne sais pas toujours quoi faire de cette passion, je me demandais comment vous faisiez vivre votre goût pour les livres pour enfants en dehors de votre blog et autres espaces numériques encore inconnus pour moi ?

http://www.oxmos-labo.com/papilloneuse/

bon, tu viens quand me revoir toi ?
j'ai deux Marc Pouyet de côté...
en dehors du blog, à mon boulot ! mais comme toi, j'aimerais aller plus loin, j'aimerais bien monter une activité de conteuse mais je n'ose pas franchir le pas. Financièrement, ce n'est pas le moment.
Certains d'entre nous écrivent aussi...
On participe aussi tous beaucoup à des salons de littérature jeunesse.

Comme Pépita, au boulot ! On est déjà chanceuses de pouvoir dire ça ! Le blog, le boulot, le blabla de livres quand je vois les enfants d'amis, et la lecture en elle même quand même, je pense que je suis déjà pas mal dedans...

Ce que j'aime particulièrement, c'est la transmission et je sais que toi aussi. Et en tant que prof, Colette, tu es en plein dedans ! Et de la transmission intergénérationnelle ? Par exemple que tes élèves aillent en maison de retraite pour lire des albums ou des romans jeunesse ? ou présenter leurs coups de cœur à d'autres classes une fois par trimestre ? ou faire la pépinière comme à la médiathèque avec des parents qui viendraient dans la classe ? Ou se lancer dans un atelier d'écriture avec un auteur ? Ou les petits champions de la lecture ? Ou participer aux Incos ? Ou aller avec ta classe au salon de Montreuil et mettre dans le coup en amont un auteur ? Ou organiser votre prix de lecture ? ou que tes élèves présentent à la classe leur livre de chevet du moment ? Ou faire un blog avec une classe ? ou faire des goûters-philo régulièrement ? Ou...ou...ou...
Je sais, l'Education Nationale, ce n'est pas toujours simple...mais avec bcp d"énergie, on peut monter des projets simples et gratifiants ou sinon, s'appuyer sur des projets existants. Je crois beaucoup aux vertus de la lecture à haute voix. La littérature de jeunesse est parfaite pour ça car elle touche aux émotions de chacun dans la mesure où nous avons tous été un enfant quelque part. Il en reste toujours quelque chose, du moins j'ose l'espérer...
Il m'est arrivé deux fois à la médiathèque de le faire de façon informelle : mon collègue en multimédia met en place avant Noël un atelier sur les blogs et sites culinaires et comme il cuisine lui-même très bien ,il prépare des verrines chez lui et on les déguste à la fin. On met des livres en lien et c'est génial ! Depuis deux ans, je lui ai proposé de lire un album à haute voix en rapport avec cette thématique. Il n' y a que des adultes : tu verrais leurs yeux qui pétillent quand les mots leur parviennent ! c'est de l'ordre du don ce truc-là...et c'est absolument jubilatoire...Le plus simple : un livre, une voix...

Il faut dire que Pépita, tu le fais à merveille, lire à voix haute. J'ai un souvenir que je ne suis pas prête d'oublier du book camp !
Mais je suis d'accord avec toi, c'est une façon simple de partager un livre et c'est un vrai plaisir en plus. Avec ma collègue, on va se lancer dans une lecture à voix haute pour adulte, sans doute l'année prochaine maintenant, j'ai hâte de voir ça. Mais déjà, les adultes quand ils viennent à des lectures avec leurs enfants, nous disent souvent qu'ils ont apprécié.

Ce que j'aime un peu au delà de la lecture à voix haute, c'est montré des livres originaux, dans leur forme notamment. J'avais montré un pop-up en fin d'accueil de classe l'année dernière (Il était une fois de Benjamin Lacombe, et Le point rouge de Carter), et bien ils avaient adoré et certains enfants n'avaient même pas connaissance que ça existait. Cette année, ils auront le droit à mon arbre à secrets.

Que d'idées, que d'idées !!! C'est génial, j'étais un peu un panne d'inspiration à quelques jours de la rentrée mais me voila remotivée !!! J'aime particulièrement l'idée de faire venir les parents au collège comme pour les pépinières, dans ma "jolie" ZEP rurale c'est un pari un peu fou mais peut-être aussi un moyen de réconcilier tout le monde avec l'école et la lecture. Les incos j'ai tenté une fois et cela n'a pas du tout fonctionné mais il me faut peut-être persévérer (j'aurais bien tenté cette année avec mon Petit-Pilote-de-Balançoire à la maison, en individuel, vous avez déjà fait ça ?) Je crois que vous avez raison, il faut mettre l'accent à fond les ballons rouges sur la lecture à haute voix. En fait bizarrement dans mon métier qui est pourtant profondément lié avec les livres, la lecture plaisir est vraiment en marge la plupart du temps, il faut biaiser avec ces satanés programmes pour l'introduire dans la classe. C'est dommage... Je réfléchis à ça en ce moment, j'ai vu des conférences Tedx notamment sur la pédagogie Montessori dans une classe de ZEP de Gennevilliers ("pour une refondation de l'école guidée par les enfants") et j'aimerais voir le même sourire sur le visage de mes grands élèves quand je leur proposerai de jolis albums à lire aux autres !
Et sinon je viens te voir bientôt à la médiathèque Pépita, je reviens juste d'une petite escapade parisienne pendant laquelle j'ai craqué pour Dans la forêt il y a de Madame Tamarkin pour le 9e mois-siversaire de mon Petit-Pilote-de-berceau !

PS : oui, Sophie, je suis complètement d'accord, Pépita lit trop bien à haute voix, c'est comme ça qu'elle m'a ensorcelée entre les rayonnages de sa bibli !
PS2 : Je me suis mise à FB, aujourd'hui, hihihi ! .

dans la forêt il y a...un de mes préférés en petite enfance (et pas chroniqué tiens...je me le note, c'est toujours comme ça !). superbe idée !
oui, vu pour FB, mais j'arrive pas à te mettre comme amies...ni par Pépita Mélimélo ni par Mélimelodelivres. Pour mes copinautes : c'est Ada Montclar sur FB Colette...
Pour les incos, je ne suis pas sûre en individuel.

Sophie : super tes projets !

En effet, je ne peux pas non plus t'ajouter Colette. Regarde dans tes paramétrages, ça doit pas être grand chose.

Je crois que j'ai fait le nécessaire pour FB! Je vous attends